【題目】某校化學興趣小組的同學在學習了空氣后,對液態(tài)空氣的氣化產生了興趣,并在老師的指導下進行了探究活動.
提出問題:液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是什么氣體?
猜想和假設:甲同學認為首先分離出來的是氧氣
乙同學認為首先分離出來的是氮氣
實驗探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
用集氣瓶收集一瓶先氣化出來的氣體;
______________
甲同學的猜想是錯的得出結論:根據(jù)實驗分析,液態(tài)空氣氣化首先分離出來的是________,該氣體具有的化學性質是________.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學向一定質量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測得反應過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關系如下圖所示。
(1)該同學能收集到的二氧化碳的質量________?(寫出計算過程)
(2)該同學把制取氣體后的廢液過濾,向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產生的沉淀數(shù)據(jù)如下:
Na2CO3溶液質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
沉淀質量/g | 0 | 1 | n | 3 | 4 | 5 | m |
則m=________。加入10gNa2CO3溶液時發(fā)生反應的化學方程式是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“南水北調”工程規(guī)劃經過50年的考證,于2002年12月27日全面動工.這項世界創(chuàng)舉總投資將超過5000億.
(1)“南水北調”說明我國的水資源在地理上的分布特點是________ (填“﹣多﹣少”);
(2)有關專家指出,“南水北調”工程必須遵循三個重大原則:
其一、先節(jié)水,后調水.如圖 ________ (填代碼)是節(jié)約用水的徽記;
其二、先治污后通水.
其三、先環(huán)保后用水.舉出一個說明你環(huán)保行動的例子________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個玻璃杯中,加入100 mL水,向水中放入一小塊冰糖。在容器外壁用鉛筆沿液面畫一條水平線。請回答以下問題:
(1)糖塊放入水中后,會逐漸變小的原因是____________________。
(2)當糖塊完全溶解后,液面比所畫的水平線_______ (填“高”或“低”),此現(xiàn)象說明了_____。
(3)糖水是_____ (填“純凈物”或“混合物”),其中含有的分子有_____。
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【題目】通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
.電解水.分離空氣.加熱高錳酸鉀.分解過氧化氫.________
相信你在處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
實驗結束,停止加熱時要先把圖導管移出水面,其理由是________,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是________;若發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是①________;②________.(寫出兩點即可)
若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是________(選填“甲”“乙”)若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放的液體試劑是濃硫酸,氣體應從________(選填“”或“”)端導入.
用排水法收集氧氣,當氣泡________時,再開始收集.
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【題目】A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質,它們的轉化關系如圖(部分物質和反應條件略去)。A是目前世界年產量最大的金屬;B是紅棕色固體;E是我國制堿工業(yè)的先驅﹣﹣侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”。則C的化學式為_____;化學方程式:①為_____;②為_____。
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【題目】A~H都是初中化學中常見的物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質是一種化合物。它們的轉化關系如圖所示。請回答:
(1)物質B和E的化學式分別為:B_________、E_________。
(2)反應③的化學方程式為:_________。
(3)寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式:_________。
(4)寫出C物質在生活、生產中的一種用途_________。
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【題目】氣體的制取和性質等一系列問題的研究歷來是中學化學的重要內容.
.有下列儀器裝置、實驗示意圖:
寫出實驗室制取的化學方程式________
和裝置均可制,其中用裝置的優(yōu)點是________
實驗體現(xiàn)二氧化碳具有的性質有________
用作氣體發(fā)生裝置制氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積,裝置的連接順序是:,請在圖上畫出裝置內導管(“”或“”)該怎樣延伸.________
通過電解水的方法也可以得到氧氣(上圖裝置).
①檢驗玻璃管(堿式滴定管)內氣體的方法是什么________.?②此探究實驗的目的是什么________.?
、質量相同的下列五種物質,完全分解后制得氧氣質量最多的是________.
.過氧化氫.高錳酸鉀.氯酸鉀.水.氧化汞
從中任選一種物質制取氧氣,請通過化學方程式計算消耗該物質的質量________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年來,共享單車在國內一些城市走紅.
(1)圖1共享單車上標出的部件由有機合成材料制成的是_______(填序號);
(2)保護共享單車的措施之一是防止其銹蝕,其中鏈條常采用的防銹方法是______,防銹的原理是_________.
(3)共享單車中有些部件是由鋼鐵制成的,圖2是工業(yè)煉鐵的反應原理模擬實驗,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是______;從環(huán)保角度看,該裝置的不足之處是____.
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