分析 可以從反應條件、反應類型、反應物和生成物的所屬類別等方面進行比較,從而找出化學反應的異同點
解答 解:
(1)通過比較發(fā)現:它們有許多相似之處,其一都是化合反應,其二都需要點燃,符合這兩點的化學方程式還有C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;三個反應之間也存在相異之處,其中一個反應與眾不同,①③為兩種單質反應,②其中一種反應物為化合物;
(2)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑與①②③的相似之處在于反應都有氧化物生成.
故答案為:(1)都是化合反應;都需要點燃;C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;②是化合物燃燒,其他均是單質燃燒;
(2)生成物都是氧化物.
點評 本題主要考查化學反應的異同點和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝高錳酸鉀的試管口應略向下傾斜 | |
B. | 進入試管的導氣管口應露出橡膠塞少許 | |
C. | 用排空氣法收集氧氣時,集氣瓶口應向下 | |
D. | 用排水法收集氧氣時,導氣管口應伸入集氣瓶的口部 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | D. | 氫氣+氧化銅$\stackrel{加熱}{→}$水+銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅 | |
B. | 家用電器著火時,立即用水滅火 | |
C. | 眼睛里濺入藥液,立即用水沖洗,切不可用手揉眼睛 | |
D. | 遭遇火災,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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