【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或做法能實(shí)現(xiàn)目的是 （ ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部放少量水，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯

B．用天然氣替代煤氣（主要成分是一氧化碳）作燃料，可解決溫室效應(yīng)

C．可按溶解、結(jié)晶、過(guò)濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉

D．排水集氣法收集氣體時(shí)，將導(dǎo)管伸到集氣瓶底，可有利于氣體的收集

【答案】C

【解析】

試題分析：鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部放少量水目的是防止高溫固體濺落炸裂瓶底；用天然氣替代煤氣（主要成分是一氧化碳）作燃料，仍會(huì)產(chǎn)生大量的CO2；可按溶解、結(jié)晶、過(guò)濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉；排水集氣法收集氣體時(shí)，將導(dǎo)管伸到集氣瓶底，如果導(dǎo)管伸入試管過(guò)長(zhǎng),會(huì)不易將水?dāng)D壓走。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】漢代方士發(fā)明了原始火柴——“法燭”，它用送木條上涂硫磺制成，用于引燃其他物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A．送木條是易燃物，硫磺是阻燃物

B．“法燭”燃燒會(huì)產(chǎn)生刺鼻氣味

C．硫磺降低了松木的著火點(diǎn)

D．吹滅“法燭”是因?yàn)楦艚^了空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是 （填字母序號(hào)）。

（2）為了防止青少年患佝僂病，應(yīng)補(bǔ)充__________元素。

（3）臨近期末考試，小明為自己制定了如下食譜。主食：米飯；副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米；飲料：牛奶。從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應(yīng)該增加下列哪項(xiàng)食物________（填字母序號(hào)）。

A．炒雞蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．涼拌瓜

（4）將渾濁的河水用下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_________。

（5）化石燃料主要包括煤、__________和天然氣，其中天然氣（主要成分是甲烷）完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________。

（6）氧化鈣與水反應(yīng)，能放出大量的熱，可用于加熱食物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ _____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】使用“S—誘抗素”可以延長(zhǎng)鮮花盛開的時(shí)間，它的化學(xué)式為C15H20O4 ，請(qǐng)回答：該物質(zhì)由 （9） 種元素組成。C15H20O4的摩爾質(zhì)量是 （10） ，0.2mol C15H20O4中有 （11） 個(gè)碳原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，這些物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成的，其中，甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去，試推斷：

（1）轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為 ；

（2）轉(zhuǎn)化①轉(zhuǎn)化②均屬于 （填基本反應(yīng)類型）；

（3）選擇圖中物質(zhì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③，則物質(zhì)C的化學(xué)式為 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）A實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件是鐵與 共同作用；

（2）B實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是 ；

（3）C實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因之一是 ；

（4）D實(shí)驗(yàn)中燒杯中熱水的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

（1）試通過(guò)分析推斷，確定下列物質(zhì)的化學(xué)式：

H．__________， X．__________。

（2）寫出F+B→G的化學(xué)方程式：______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)了顏色變化美，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（ ）

A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色

C．高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色

D．在水中加入少量高錳酸鉀，液體由無(wú)色變成紫紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在不斷地運(yùn)動(dòng)變化，其中屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B．蠟燭融化 C．鐵鍋生銹 D．分離液態(tài)空氣

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