根據(jù)下圖回答:（1）從CO
2的性質(zhì)角度分析，下面蠟燭首先熄滅的原因是_________。
（2）從滅火原理的角度分析，蠟燭熄滅的原因是_________。
（1）二氧化碳密度比空氣大（2）二氧化碳隔絕了空氣
（1）由兩根蠟燭是由下而上熄滅說明二氧化碳先聚集在下邊，所以二氧化碳密度比空氣大
（2）二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，當(dāng)二氧化碳達(dá)到燭芯的高度時，蠟燭與氧氣隔絕，蠟燭熄滅．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列有關(guān)二氧化碳的用途，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
| A．干冰用作制冷劑和人工降雨 | B．滅火 |
| C．制純堿 | D．作溫室肥料 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后，再加熱溶液，最后溶液的顏色為
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（2012?懷化）請從氫氣、濃硫酸、蛋白質(zhì)、淀粉幾種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按要求填空：
（1）可做高能清潔燃料的是 ．（寫化學(xué)式）
（2）具有強(qiáng)烈腐蝕性的是 ．（寫名稱）
（3） （寫名稱）是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，處在生長發(fā)育期的青少年每天至少需攝取70克．
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列物質(zhì)的用途錯誤的是
| A．鹽酸除鐵銹 | B．石墨用作電極 |
| C．氧氣用作燃料 | D．大理石用作建筑材料 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
運(yùn)用化學(xué)知識，對下列日常生活中一些事物的分析正確的是
| A．食品中充N2可防腐，是因?yàn)镹2能消毒殺菌 |
| B．木炭、活性炭有吸附作用，這是碳單質(zhì)特有的性質(zhì) |
| C．鐵在空氣容易銹蝕，這說明各種金屬都有易銹蝕的弱點(diǎn) |
| D．節(jié)日慶典放飛氦氣球，是因?yàn)楹夥�(wěn)定可提高集會的安全性 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的方法是
| A．點(diǎn)燃木炭 | B．煅燒石灰石 |
| C．碳酸分解 | D．用大理石與稀鹽酸反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。如果不合理使用化學(xué)品，可能會帶來災(zāi)難。請看來自《柳州晚報(bào)》的兩則報(bào)道。
案例一：2012年3月16日“南風(fēng)天”，我市一夜87人發(fā)生煤氣中毒。
案例二：有一居民不看產(chǎn)品使用說明書，就用含鹽酸的“潔廁靈”與含次氯酸鈉（NaClO）的堿性“84消毒液”混合使用，結(jié)果兩者發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量白色泡沫，同時有黃綠色的刺鼻的有毒氯氣生成，導(dǎo)致中毒。
請回答：
（1）煤氣的主要成分是什么？煤氣使人中毒的原因是什么？
（2）通過兩則案例，你想對家人或他人說些什么？
（3）請寫出鹽酸與次氯酸鈉（NaClO）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
“檢驗(yàn)”和“驗(yàn)滿”的不同，檢驗(yàn)CO2用 ，驗(yàn)滿用 。
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