為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．
（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為      ；
（2）一個(gè)木糖醇分子中有     個(gè)原子，分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為       ；
（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    （結(jié)果保留至0.1%）．
（1）152；（2）22；5：12：5；（3）39.5%．

試題分析：（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×5+1×12+16×5=152．
（2）一個(gè)木糖醇分子是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)木糖醇分子中有22個(gè)原子，分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為5：12：5．
（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%≈39.5%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某同學(xué)將15．0g碳酸鈣粉末置于250mL、87．0g的燒杯中，向其中加入105．4g某濃度的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯及其剩余物的總質(zhì)量為203．0g。則：
（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______________g；（1分）
（2）燒杯內(nèi)各物質(zhì)的名稱(chēng)分別為_(kāi)________            __________；（2分）
（3）列式計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

為研究黃銅（銅鋅合金）的組成，某學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g樣品中鋅的質(zhì)量是多少克？
（2）滴加的硫酸溶液質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某校化學(xué)興趣小組為測(cè)定空氣中二氧化硫的含量，用NaOH溶液吸收SO2，反應(yīng)的方程式如下：2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O．用NaOH溶液吸收100L已除去CO2的空氣樣品，溶液質(zhì)量增加了0.64g．已知此時(shí)空氣的密度為1.3g/L，求：
（1）被吸收的SO2的質(zhì)量．
（2）發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量．
（3）空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊．在熬制過(guò)程中添加重鉻酸鉀（K2Cr2O7），導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo)．根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：
（1）該物質(zhì)由     種元素組成．
（2）鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比         （要求填最簡(jiǎn)整比）．
（3）鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     （結(jié)果保留到0.1%）．
（4）29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為       g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應(yīng)：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，若把4.6g金屬鈉投入到盛有足量水的燒杯中（如圖），充分反應(yīng)后燒杯中剩余溶液質(zhì)量是40g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成NaOH的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料．欲測(cè)定合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取銅合金20g放入燒杯，將280g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下．請(qǐng)計(jì)算：
次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量/g
70
70
70
70
剩余固體質(zhì)量/g
18.2
16.4
14.6
13.2
 
（1）合金中銅、鎂的質(zhì)量比．
（2）所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

黃銅是由銅、鋅組成的合金．為測(cè)定某種黃銅中鋅的含量，取43.4g這種黃銅和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反應(yīng)，將未反應(yīng)的銅過(guò)濾后得到112.6g溶液．
試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）
（1）合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如右圖是蓋中蓋高鈣片的部分說(shuō)明，某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說(shuō)明的真?zhèn)危M(jìn)行了入下的實(shí)驗(yàn)：
 蓋中蓋高鈣片
【主要原料】碳酸鈣、維生素D
【功效成分】每片含：鈣500mg、維生素D100IU
【用法用量】每日1片，嚼食。
【適宜人群】需要補(bǔ)鈣者。
【注意事項(xiàng)】
1、本品不能代替藥物。
2、不宜超過(guò)推薦量或與同類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時(shí)食用。
【規(guī)格】2.5g×36片
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析：
（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的鈣。這里描述的“鈣”是指_____（填“原子”或“元素”）；未成年人缺鈣會(huì)得           （填序號(hào)）。
A．壞血癥     B．貧血    
C．佝僂病     D．甲狀腺腫大
（2）通過(guò)計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)。（假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng)，1g=1000mg）

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