【題目】美國(guó)普度大學(xué)研究開(kāi)發(fā)出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝(如圖所示).下列有關(guān)該工藝的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B.該流程把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能
C.該工藝實(shí)質(zhì)上把水轉(zhuǎn)化為氫氣和氧氣
D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al+3H2O Al2O3+3H2↑
【答案】D
【解析】解:A.觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,故說(shuō)法正確; B.由工藝流程圖可知,該流程把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能,故說(shuō)法正確;
C.該工藝實(shí)質(zhì)上把水轉(zhuǎn)化為氫氣和氧氣,故說(shuō)法正確;
D.鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)方程式為:2Al+3H2O Al2O3+3H2↑,原方程式?jīng)]有配平,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)(新能源:氫能源、太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能;氫氣是最理想的燃料?1)優(yōu)點(diǎn):資源豐富,放熱量多,無(wú)污染.(2)需解決問(wèn)題:①如何大量廉價(jià)的制取氫氣? ② 如何安全地運(yùn)輸、貯存氫氣).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 沉降 B. 過(guò)濾 C. 吸附 D. 消毒
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【題目】參加野外生存訓(xùn)練的隊(duì)員用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過(guò)程順序合理的是 ①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌 ③自然沉降 ④加熱煮沸
A. ③①②④ B. ③②①④ C. ③①④② D. ①③④②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】智能手機(jī)的屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃。下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是( )
A. 透光性好 B. 常溫下易與氧氣反應(yīng) C. 易溶于水 D. 見(jiàn)光易分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化在常溫下不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A. Fe2O3→FeCl3 B. CO2→CO C. Cu→Cu(NO3)2 D. Na2CO3→NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不正確的是( )
A. 合理攝入人體必需元素 B. 食用霉變的花生
C. 使用可降解的塑料餐盒 D. 用灼燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 餐具上的油污可用加入洗滌劑的水洗掉 B. 棉花、蠶絲屬于合成纖維
C. 為減少水體污染,可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 空氣是一種寶貴的資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】程浩同學(xué)查閱資料得知:Cu與稀硫酸不反應(yīng),但Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2R,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.該反應(yīng)中涉及了3種類型的化合物
B.R為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
C.反應(yīng)前后,H2SO4中硫的化合價(jià)全部發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種
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