欲除去CO2中混有的少量CO氣體,可采用的方法是( 。
A.將混合氣體點(diǎn)燃
B.將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C.將混合氣體通過(guò)灼熱的CuO
D.將混合氣體通過(guò)灼熱的炭層
C

試題分析:A、注意CO是雜質(zhì)含量極少,也就是說(shuō)二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃燒,同時(shí)沒(méi)有氧氣的存在也不會(huì)被點(diǎn)燃.故A錯(cuò);B、將氣體通入澄清石灰水中,發(fā)生反應(yīng)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,除去的是二氧化碳.故B錯(cuò);C、通入灼熱氧化銅,CuO+CO Cu+CO2,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳.故C正確;D、碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,把二氧化碳除掉了,故D錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小紅用實(shí)驗(yàn)研究CO2通入水中后發(fā)生的變化.

(1)如圖甲所示,向一個(gè)收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象為                          
(2)取3mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)?u>       色,說(shuō)明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     
(3)將(2)中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為               ;C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一般情況下,CO2不能燃燒,也不支持燃燒,但鎂條能在CO2中劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg + CO22MgO + C。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)說(shuō)明鎂著火時(shí)不能用CO2撲滅B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒,只生成白色固體D.該反應(yīng)中CO2能支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示裝置可用于探究一氧化碳的性質(zhì)。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先點(diǎn)燃裝置③的酒精燈,再通一氧化碳,以免污染空氣
B.實(shí)驗(yàn)中可觀察到裝置①的玻璃管內(nèi)黑色固體變成光亮紅色
C.裝置②可驗(yàn)證二氧化碳,還可以吸收一定量二氧化碳
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅裝置①的酒精燈,繼續(xù)通一氧化碳至玻璃管冷卻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?br />
A.探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響
B.驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
C.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.探究燃燒時(shí)溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40℃)




 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水只作溶劑B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ中水的作用是主要防止集氣瓶炸裂
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的水作反應(yīng)物D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ中水的作用是只為了提供熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).
(1)請(qǐng)從“干冰、鈦合金、熟石灰、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于制造人造骨的是                 ;
②可用于除去水中異味的是                  
③常用于改良酸性土壤的是                       
(2)青少年成長(zhǎng)需要充分的蛋白質(zhì)和鈣,這里的“鈣”是指   (填“原子”、“離子”或“元素”).舉出一種日常生活中富含蛋白質(zhì)的食物.
(3)化石燃料包括煤、石油和                ,乙醇屬于可再生能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為                                                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是(   )
A.都比空氣重 B.都能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)
C.都有還原性D.都可以用碳和氧氣反應(yīng)得到

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用,如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一

(1)如果A是葡萄糖(C6H12O6),它的分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為         
(2)自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指        (選填“單質(zhì)”“元素”“原子”) 。
(3)某有機(jī)物R在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:R+3O22CO2+3H2O,R的化學(xué)式為       。
(4)碳酸鉀是無(wú)機(jī)鹽,寫出碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。
(5)科學(xué)家用NaOH溶液噴淋吸收CO2(如圖).對(duì)該方法的敘述正確的是    。
A.該方法中包含分解反應(yīng),置換反應(yīng)等
B.物質(zhì)是①是Na2CO3溶液
C.操作①是蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶
D.整個(gè)過(guò)程至少有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用

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