【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式。

（1）鎂條在氧氣中燃燒：_____；

（2）將二氧化碳通入澄清石灰水：_____；

（3）“濕法煉銅”是指將鐵置于硫酸銅溶液中從而得到銅：_____；

（4）一氧化碳還原氧化鐵：_____。

【答案】2Mg+O22MgO CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O Fe+CuSO4═FeSO4+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】

（1）鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO。

（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。

（3）鐵置于硫酸銅溶液中從而得到銅，同時生成硫酸亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

（4）用一氧化碳還原氧化鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

故答案為：

（1）2Mg+O22MgO；（2）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（4）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)實驗，請按要求填空：

（1）若物質(zhì)X為CuO，則玻璃管內(nèi)的實驗現(xiàn)象為______。

（2）若物質(zhì)X為Fe2O3，則玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式是______。

（3）實驗開始時要先通入CO，后加熱目的是______。

（4）該套裝置有一處明顯的缺陷是______。

（5）某煉鐵廠用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉生鐵。求200t這種礦石煉出含雜質(zhì)4%的生鐵______t？（相對原子質(zhì)量Fe：56 O：16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示回答下列實驗室制取氣體的有關(guān)問題。

（1）寫出圖一中a和b的儀器名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。

（3）利用圖一中裝置_____（填裝置序號）可制取和收集二氧化碳?xì)怏w，若選擇圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從_____（填c或d）端通入。若選擇圖三作為制二氧化碳的發(fā)生裝置，突出優(yōu)點是_____。實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%H2O2溶液制氧氣的反應(yīng)方程式是_____，采用圖三裝置_____（填“也能”或“不能”）利用此優(yōu)點。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家居生活中有著廣泛應(yīng)用。

（1）硅是太陽能光電轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)材料。高溫下用碳與二氧化硅發(fā)生置換反應(yīng)制得粗硅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）有毒氣體傳感器可檢測家用燃?xì)獠煌耆紵a(chǎn)生的有毒氣體_____（填化學(xué)式），并及時報警。

（3）新型碳纖維密度比鋁小，強度是鐵的20倍，具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點，化學(xué)性質(zhì)與碳相似。新型碳纖維在智能房屋建設(shè)中可用作_____（填字母）。

A 建筑材料 B 電磁輻射屏蔽材料 C 防火材料

（4）飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一的作用是_____、消毒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘇州的“碧螺春”享譽全國�！氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯誤的是

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① _____________；②____________。

(2)實驗室制取少量二氧化碳時，如需隨時控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用______________（填編號）；若要收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，收集裝置最好選用_________(填編號)；實驗室制備二氧化碳的符號表達(dá)式為_____________________。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用____________（填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式__________________________________________。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)）作如下回收處理(提示：錳酸鉀能溶于水，二氧化錳難溶于水)

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是______（填寫序號）。

A．烘干 B．溶解 C．過濾 D．洗滌

②過濾時需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、 ____________。

③過濾時需將圓形濾紙折疊。下列濾紙折疊過程圖示中，正確的是_______(選填“甲”或“乙” )。

(5)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。請你利用右上圖中裝置I和裝置II，設(shè)計收集一瓶較純凈的NO的操作方法：___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某溫度下，分別向盛有等質(zhì)量蒸餾水的兩燒杯中逐漸加入固體溶質(zhì)甲或乙，圖中x表示所加固體的質(zhì)量，y表示溶液中溶質(zhì)與水的質(zhì)量比。下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大

B. a點之前，該溫度下兩溶液均為不飽和溶液

C. 該溫度時，乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

D. 該溫度時，甲物質(zhì)的溶解度為50g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖1是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。

（1）30℃時，碳酸鈉的溶解度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）氯化鈉的溶解度。

（2）碳酸鈉的溶解度隨溫度的變化情況為_____。

（3）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，這里的“鹽”指氯化鈉、“堿”指純堿，他們所依據(jù)的原理是_____。

（4）為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20℃時，取3.6g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，則固體是_____。若將該溶液升溫到40℃時（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，燒杯的質(zhì)量為25g。）

反應(yīng)時間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請計算：

（1）表中的“m”為_ g；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計算結(jié)果精確至0.1 % )

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同步練習(xí)冊答案