【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

1)寫出反應(yīng)前后化合價改變的元素______

2)反應(yīng)前后單質(zhì)與無氧酸變化的質(zhì)量比是多少?______

3)已知HClO是一種酸,能與堿反應(yīng)生成鹽和水,寫出用NaOH溶液吸收氯氣的化學(xué)方程式______

【答案】Cl 142:73 NaOH+HClNaCl+H2O;NaOH+HClONaClO+ H2O

【解析】

觀察圖示可得,該反應(yīng)是氯氣和水生成了氯化氫和次氯酸;反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2OHCl+HClO。

1)反應(yīng)前后氫元素與氧元素的化合價沒有改變,氯元素由0價變成+1價和-1價;

2)反應(yīng)物中的單質(zhì)是氯氣,無氧酸是HCl,氯氣與HCl的質(zhì)量比為7136.5=142:73;

3)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,HClO和氫氧化鈉反應(yīng)生成NaClO和水;化學(xué)反應(yīng)方程式:NaOH+HClNaCl+ H2O;NaOH+HClONaClO+ H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問題:

1)溫度為_____℃時,AC物質(zhì)的溶解度相等;

2)將t1℃時AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是_____(填字母代號);

3t2℃時,把A、B物質(zhì)各25g分別加到50g水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號),若要使之達到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g該溶質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法,正確的是( 。

A. 的化學(xué)性質(zhì)相似

B. ③④⑥對應(yīng)的元素位于周期表的同一周期

C. ①③④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 可以形成A2B型化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于2CO+O22CO2讀法不正確的是( 。

A. 一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳

B. 2個一氧化碳分子和1個氧分子生成2個二氧化碳分子

C. 2份質(zhì)量一氧化碳和1份質(zhì)量氧氣生成2份質(zhì)量二氧化碳

D. 2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是 ( )

A. 分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸

B. 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C. 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

D. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料,海水曬鹽得到的是粗鹽。粗鹽除含NaCl 外,還含有少量 MgCl2、CaCl2Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)

(1)有關(guān)粗鹽提純的實驗操作合理的是___(填序號)。

A 溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽

B 過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣

C 蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干

D 實驗結(jié)束用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到指定容器中

(2)粗鹽進行精制,流程如圖。

溫合液Ⅲ經(jīng)過過濾操作,得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、___(填化學(xué)式)

(3)加入過量的NaOH溶液的目的為___(用化學(xué)方程式表示)。

(4)實驗所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取碳酸鉀和氯化鉀的混合物15g,加入150g水使其完全溶解,再加入100g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得255g濾液(不考慮實驗過程中質(zhì)量的損失)。計算:

(1)該混合物中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù);

(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)采用電解氯化鈉溶液制備燒堿。某同學(xué)取電解后的溶液進行如下探究:

(提出問題)電解后的溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜想假設(shè))(1) NaOH、NaCl (2) NaOH

(實驗探究)取電解后的溶液,進行如下實驗:

(收集證據(jù))實驗1的反應(yīng)現(xiàn)象為(1____________,實驗2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2_______。

(實驗結(jié)論)電解后的溶液中的溶質(zhì)是(3____________________

(表達交流)實驗中滴加酚酞溶液的作用是(4____________________。在滴加過量稀硝酸的過程中,下圖中①表示的是(5____________________(填符號),②表示的是(6____________________(填符號)。

(總結(jié)規(guī)律)通過探究還可以認識到:上述實驗1和實驗2的反應(yīng)都是兩種化合物在溶液中以(7____________________的形式,通過一種(8____________________的方式而發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A活性炭用于防毒面具 B金剛石作裝飾品 C銅絲作導(dǎo)線 D氫氣作高能燃料

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