【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如圖所示:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為。
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)操作a的名稱是 , 實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
(4)從物質(zhì)的類別看,NH4Cl屬于(選填“酸”“堿”或“鹽”)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對實驗中出現(xiàn)的異常情況分析不合理的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
B. 點燃H2時,發(fā)生爆炸——點燃前可能沒有檢驗H2的純度
C. 用向上排空氣法收集二氧化碳時總是收集不滿——裝置可能漏氣
D. 測定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)時,進入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷太少
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是
A.銅能導(dǎo)電B.鋁具有良好的抗腐蝕性
C.鎂的活動性比鐵強D.銀能與稀鹽酸反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與稀鹽酸中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告。
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
(1)【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有
猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2
猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl
(2)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。經(jīng)過討論,同學(xué)們直接得出不合理的猜想是哪一種并說出理由。為了驗證余下的哪一種猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實驗。
(3)【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 | 猜想Ⅲ不正確 | |
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想不正確 |
(4)操作②有氣泡生成的化學(xué)方程式為。
(5)下列曲線能夠表示所做實驗中溶液pH變化趨勢的是 (填序號)。
(6)【反思交流】
要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含CaCl2 , 需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的 , 然后過濾。
(7)II.定量探究
興趣小組同學(xué)想對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進行了測定.取廢水50g,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液進行中和,如下圖所示.請你計算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體的計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國比爾·蓋茨投資研制污水全能處理裝置,可用于解決全球性水危機,還幫助發(fā)展中國家解決衛(wèi)生問題。下列有關(guān)水的敘述正確的是( )
A.經(jīng)常飲用蒸餾水對身體健康有益B.生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放
C.水中鈣、鎂元素增多導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化D.在污水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一種銫原子的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82。下列關(guān)于此種銫原子的說法正確的是( 。
A.此原子核外電子數(shù)為82B.此原子相對原子質(zhì)量為137g
C.此原子是非金屬原子D.此原子的核電荷數(shù)為55
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A—F表示初中化學(xué)常見物質(zhì),各物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已略去),其中A、B、C含有同一種金屬元素,B、F是氧化物,D是一神強堿。請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為_________________________________________。
(2)圖中六個化學(xué)反應(yīng)沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是___________________________。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是____________________________________________。
(4)反應(yīng)③在實際中的應(yīng)用是_______________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com