【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.潔凈的空氣是純凈物,被污染的空氣是混合物

B.因?yàn)榈獨(dú)獠恢С趾粑?/span>,所以可用作糧食的保護(hù)氣

C.化學(xué)變化既能釋放能量,也能吸收能量

D.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含有氮?dú)?/span>78%,含有氧氣21%

【答案】A

【解析】

A、潔凈的空氣和被污染的空氣都是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、因?yàn)榈獨(dú)獠恢С趾粑�，所以可用作糧食的保護(hù)氣，故選項(xiàng)正確；

C、在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化，既能釋放能量,也能吸收能量，故選項(xiàng)正確；

D、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、其他氣體和雜質(zhì)1%，故選項(xiàng)正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　　）

A.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射B.木炭在氧氣中燃燒，生成黑色固體

C.銅綠受熱產(chǎn)生刺激性氣味氣體D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年八月學(xué)校的桂花盛開(kāi)，校園里處處都散發(fā)著桂花淡淡的清香，請(qǐng)同學(xué)們從分子的角度分析這是因?yàn)?/span>_________；每當(dāng)有同學(xué)發(fā)燒時(shí)，我們可以用體溫計(jì)測(cè)量體溫，請(qǐng)從分子的角度分析體溫計(jì)水銀柱上升體積變大是因?yàn)?/span>__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法：①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧②用自制簡(jiǎn)易凈水器可制得純水③由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物④用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，其中正確的個(gè)數(shù)有（　�。�

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)?/span>H、C、N、O、Cl、Na中選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填在相應(yīng)的橫線上．

（1）密度最小的氣體_____．

（2）跟血液中血紅蛋白結(jié)合，使人發(fā)生中毒的氣體_____．

（3）海水中含量最多的鹽_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A.動(dòng)物呼吸B.燃放煙花C.玻璃破碎D.菜刀生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)催化劑描述正確的是（ ）

A.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量

D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體所缺元素與易患疾病的關(guān)系正確的是

A.碘 —— 骨質(zhì)疏松B.硒 —— 食欲不振，生長(zhǎng)遲緩

C.氟 —— 甲狀腺腫大D.鈣 —— 佝僂病

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

（1）上圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要；實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要。
（2）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明了可燃物燃燒滿足的條件是；燒杯中熱水的作用是。
（3）高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案