【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 兩反應固體減少的質(zhì)量均為生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量

B. 兩個實驗的相關(guān)反應中，只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C. 兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑

D. 兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

【答案】D

【解析】

本題考查了一氧化碳、木炭的化學性質(zhì)以及質(zhì)量守恒定律應用，它們共同的化學性質(zhì)是可燃性和還原性，因此都可以做還原劑；一氧化碳、木炭還原氧化銅的現(xiàn)象相同：黑色變紅色，澄清的石灰水變渾濁；由于一氧化碳有毒，能夠污染環(huán)境，所以一氧化碳還原氧化銅要對尾氣進行處理；木炭還原氧化銅時生成氣體質(zhì)量等于固體減少質(zhì)量，一氧化碳還原氧化銅時，生成氣體質(zhì)量不等于固體減少質(zhì)量。

A、木炭還原氧化銅，可生成銅和二氧化碳，因反應物都是固體，生成的二氧化碳的質(zhì)量是減少固體的質(zhì)量，若一氧化碳還原氧化銅，生成氣體的質(zhì)量是減少固體的質(zhì)量與一氧化碳氣體的質(zhì)量之和，故選項A錯誤；B、兩個實驗的相關(guān)反應中，碳元素、銅元素的化合價發(fā)生改變，故選項B錯誤；C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現(xiàn)象：黑色變紅色，故選項C錯誤；D、木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸，一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸，選項D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質(zhì)的裝置和操作示意圖。

試回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出儀器①和②的名稱：①是________，②是________。

（2）A中制取二氧化碳的化學方程式是______。

（3）為了檢驗A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳，可用燃著的火柴放在__________進行實驗，如果火焰熄滅，證明已經(jīng)充滿。

（4）若B的試管里盛的是紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是________；發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（5）C所示的實驗說明了二氧化碳具有哪些性質(zhì)？____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

請回答下列問題：

（1）圖中m=___________ ；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)= ___________________ ；

（2）求樣品完全反應生成二氧化碳的質(zhì)量____________（寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．下列說法正確的是( )

A. 燒杯①中的溶液一定未達到飽和狀態(tài)

B. 燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀

C. 蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

D. 將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：

(1)推測下列物質(zhì)的化學式：B____________，D___________，F____________；

(2) 寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學方程式：____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜志不溶于水，不與稀鹽酸反應）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：

實驗次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

20

15

2

20

10

3

20

6.8

4

20

6.8

（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______。

（2）計算樣品中碳酸鈣完全反應時生成的二氧化碳的質(zhì)量_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是

A. ①④屬于同種元素 B. ③是陰離子，④是陽離子

C. ⑤易失去電子成為陽離子 D. ①屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙是兩個實驗示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的二個反應有共同點：集氣瓶底部預先均裝有少量水。它們的作用分別是：

甲中___________；

乙中_____________；

（2）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處，請你寫出其中兩點：

①___________；

②______________；

（3）寫出甲實驗中反應的文字表達式：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）下列各種水中，屬于純凈物的是__（填字母）。

A．汽水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．經(jīng)過凈化處理的自來水

（2）如圖甲所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為______，該實驗說明水是由______組成的。

（3）小剛自制了一個簡易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____。

（4）如圖丙為自來水廠凈水過程示意圖：

①加入絮凝劑通常是______。上圖凈水過程中屬于化學變化的是____。輸送到用戶的____（填“是”或“不是”）純水，若要得到純水需要經(jīng)過操作是_________。

②家庭生活中可以用____檢驗某水樣是硬水還是軟水，硬水是含有較多的_____化合物的水（填元素符號）。

③氫氣被認為是最清潔的燃料，被認為是理想能源最主要的原因是___________；寫出氫氣燃燒的方程式________。

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