【題目】按要求回答問題:

①空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中含量最多的氣體是______,造成“溫室效應(yīng)”的氣體是_________(均用化學(xué)式表示)。

②“沙里淘金”說明黃金在自然界以_______(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)形式存在。

③水是一種重要的自然資源。

I.生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是____(選填編號)。

A.明礬 B.活性炭 C.氯氣 D.硫酸銅

II.下圖1電解水實驗揭示了水的組成。其中得到氧氣的試管是_____(填“1”或“2”);檢驗試管中氧氣的方法是_________________。

④氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體質(zhì)量的變化如下圖2所示。

I.從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是_________________

II.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

III.參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_________g。

⑤甲烷是天然氣的主要成分,能和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖3所示。四種物質(zhì)中,可作燃料的是_______(填化學(xué)式),該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為________。

【答案】N2 CO2 游離態(tài) D 2 帶火星的木條伸入試管中,復(fù)燃則是氧氣 溫度未達到紅磷的著火點 4P+5O2 2P2O5 8.0 CH4、 CO H2 14:3

【解析】

①空氣中各成分的含量按體積分數(shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中含量最多的氣體是氮氣,造成“溫室效應(yīng)”的氣體是二氧化碳。②物質(zhì)以化合物形式存在時稱為化合態(tài),以單質(zhì)存在時稱為游離態(tài),“沙里淘金”說明黃金在自然界以游離態(tài)存在,硫酸銅是重金屬鹽,能使蛋白質(zhì)變性,使人中毒。生產(chǎn)自來水的過程中不能加入硫酸銅。II、電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;得到氧氣的是試管2,檢驗試管中氧氣的方法是將帶火星的木條靠近試管2中的氣體,木條復(fù)燃,證明是氧氣。I.燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達到紅磷的著火點。II.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 2P2O5。III.由質(zhì)量守恒定律可知,參見反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。所以參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為14.2g-6.2g=8g。甲烷有可燃性,可做燃料。甲烷燃燒的方程式為CH4 + H2O 點燃 CO +3H2 ,物質(zhì)的質(zhì)量比等于化學(xué)計量數(shù)和相對分子質(zhì)量乘積的比,所以該反應(yīng)中生成物一氧化碳和氫氣(的質(zhì)量比為28:6=14:3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號填空:

3個亞鐵離子:_____

②分析過氧化氫(H2O2)和過氧化納(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為_____

2)如圖,A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

①若A是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的_____(填字母序號).

a.8 b.10 c.11 d.12

②若Ax=13,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備氣體并驗證其性質(zhì)是初中化學(xué)重要的活動。

(一)氧氣的制取及性質(zhì)

① 請寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

② 用II收集氧氣是利用了氧氣_________的性質(zhì)。

③ 制備完畢。用鐵絲在氧氣中燃燒,該實驗的現(xiàn)象是_____________。

(二)二氧化碳的制取及性質(zhì)

① 選擇藥品。適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是 _________(選填編號)。

② 制取裝置如右圖所示

i 儀器a的名稱是___________。

ii加入鹽酸的量應(yīng)在_________(選填“x”“y”或“z”)處。

iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法_____________。

③ 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,石蕊試液變紅,說明溶液呈___________性。

④ 為使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一種方法是_________。

(三)比較裝置I和IV,有關(guān)說法正確的是___________(選填編號)。

A.都能隨時控制滴加液體的量 B.都能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C.都適用于常溫下的反應(yīng) D.都只能制備密度比空氣大的氣體

E.都是反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的COCO2混合氣體先通過足量的澄清石灰水,得到5 g白色沉淀;將剩余氣體干燥,再通過足量的灼熱氧化銅,充分反應(yīng)后,測得固體的質(zhì)量減少了1.6 g。原混合氣中,CO的質(zhì)量分數(shù)為

A. 38.9%B. 44%C. 56%D. 61.1%

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【題目】有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱

元素符號

H

C

O

Ca

Fe

1)若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____

2)若某可燃性氣體(天然氣主要成分)在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是_____

3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)(該氣體可以導(dǎo)致溫室效應(yīng))。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________(分別寫出單質(zhì),氧化物和氧氣反應(yīng)方程式)

4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體丁。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)

①己丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

(1)寫出指定的儀器名稱:①_______________。

(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是_____(a、bc)

(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置_____(填“A”或“B”)。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在_____,這是利用了氧氣_____的性質(zhì)。

(4)利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____;利用裝置B制氧氣時,儀器③的下端要插入液面以下,其目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用所學(xué)的化學(xué)知識解答下列問題。

(1) 物質(zhì)是由分子、_____________構(gòu)成的。如氧氣是由大量的________聚集而成的。

(2)l是某微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是幾種元素在元素周期表中的部分信息。

若圖l表示原子,則X=________。 若圖l表示帶一個單位正電荷的微粒,結(jié)合圖2信息寫出該微粒符號______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式,能正確表示所述事實的是(

A. 酸雨形成原因:

B. 鋁的自我保護:

C. 工業(yè)治煉鐵:

D. 小蘇打治療胃酸過多癥:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作中,正確的是(  )

A. 檢查氣密性B. 測量溶液的pH

C. 移開蒸發(fā)皿D. 讀出液體的體積

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