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某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四種溶液進行“復分解反應發(fā)生條件”及應用的實驗探究.
(1)將四種溶液兩兩混合,其中用H2SO4與另三種溶液分別混合的現(xiàn)象如下:
Ba(NO32NaOHK2CO3
H2SO4白色沉淀無明顯現(xiàn)象產生氣體
①由于有白色沉淀生成,H2SO4與Ba(NO32發(fā)生了反應,反應的化學方式為______.
②實驗中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”實際上發(fā)生了化學反應,其反應過程如圖所示,反應的實質是H+和OH-結合生成H2O.同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應的實質是______.由此同學們總結得出:復分解反應發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成.
(2)若某復分解反應的生成物中有NaCl,則該反應的反應物是______ (寫出兩組).
(3)若將原四種溶液混合反應后過濾,其濾液經檢驗:溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42-.濾液中除可以肯定存在的離子外,設計實驗證明還可能存在的離子______.
【答案】分析:(1)①根據(jù)書寫化學方程式的步驟:寫、配、注、等,正確書寫化學方程式;
②根據(jù)復分解反應的本質是溶液中的離子結合成帶電離的物質、難溶的物質或揮發(fā)性氣體,而使復分解反應趨于完成,進行解答;
(2)根據(jù)復分解反應的實質是:反應的兩種物質在水溶液中相互交換離子,結合成難電離的物質----沉淀、氣體、水,進行解答;
(3)根據(jù)堿的性質與碳酸根的檢驗方法,進行設計檢驗方法.
解答:解::(1)
①根據(jù)書寫化學方程式的步驟:寫、配、注、等,反應的化學方式為為:H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3 ;  
②據(jù)復分解反應的本質可知:H2SO4與K2CO3發(fā)生反應的實質是,H+和CO32-結合生成H2CO3,H2CO3不穩(wěn)定分解放出二氧化碳;
(2)根據(jù)復分解反應的實質,可得反應的反應物是:NaOH和HCl,Na2CO3和HCl;
(3)根據(jù)堿的性質與碳酸根的檢驗方法:
①取濾液少量,加入BaCl2溶液,無沉淀產生,再滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅色,則證明溶液中還有OH-
②取濾液少量,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀產生,再取上層清液滴入酚酞試液,若溶液不變色,則證明溶液中還含有CO32-;若溶液變?yōu)榧t色,則證明溶液中同時還有CO32-、OH-;
故答案為:(1)①H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3 ;  
②H+和CO32-結合生成H2CO3,H2CO3不穩(wěn)定分解放出二氧化碳;
(2)NaOH和HCl,Na2CO3和HCl
(3)取濾液少量,加入BaCl2溶液,無沉淀產生,再滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅色,則證明溶液中還有OH-.取濾液少量,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀產生,再取上層清液滴入酚酞試液,若溶液不變色,則證明溶液中還含有CO32-.若溶液變?yōu)榧t色,則證明溶液中同時還有CO32-、OH-
點評:要理解和熟記復分解反應的條件與實質,熟記常見酸、堿、鹽的溶解性表,并能正確地運用物質的溶解性,方能順利解題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

11、某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四種溶液進行“復分解反應發(fā)生條件”及應用的實驗探究.
(1)將四種溶液兩兩混合,其中用H2SO4與另三種溶液分別混合的現(xiàn)象如下:
Ba(NO32 NaOH K2CO3
H2SO4 白色沉淀 無明顯現(xiàn)象 產生氣體
①由于有白色沉淀生成,H2SO4與Ba(NO32發(fā)生了反應,反應的化學方式為
H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3

②實驗中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”實際上發(fā)生了化學反應,其反應過程如圖所示,反應的實質是H+和OH-結合生成H2O.同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應的實質是
H+和CO32-結合生成H2CO3.H2CO3不穩(wěn)定分解放出二氧化碳
.由此同學們總結得出:復分解反應發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成.
(2)若某復分解反應的生成物中有NaCl,則該反應的反應物是
NaOH和HCl,Na2CO3和HCl
 (寫出兩組).
(3)若將原四種溶液混合反應后過濾,其濾液經檢驗:溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42-.濾液中除可以肯定存在的離子外,設計實驗證明還可能存在的離子
取濾液少量,加入BaCl2溶液,無沉淀產生,再滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅色,則證明溶液中還有OH-;
取濾液少量,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀產生,再取上層清液滴入酚酞試液,若溶液不變色,則證明溶液中還含有CO32-;若溶液變?yōu)榧t色,則證明溶液中同時還有CO32-、OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:

某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“復分解反應發(fā)生條件”及應用的實驗探究。
(1)將四種溶液兩兩混合,其中用H2SO4與另三種溶液分別混合的現(xiàn)象如下:
 
Ba(NO3)2
NaOH
K2CO3
H2SO4
白色沉淀
無明顯現(xiàn)象
產生氣體
①由于有白色沉淀生成,H2SO4與Ba(NO3)2發(fā)生了反應,反應的化學方式為   
②實驗中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”實際上發(fā)生了化學反應,其反應過程如圖26所示,反應的實質是H+和OH結合生成H2O。同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應的實質是  。

 
由此同學們總結得出:復分解反應發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成。
(2)若某復分解反應的生成物中有NaCl,則該反應的反應物是          (寫出兩組)。
(3)若將原四種溶液混合反應后過濾,其濾液經檢驗:溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42。濾液中除可以肯定存在的離子外,設計實驗證明還可能存在的離子   。

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(貴州貴陽卷)化學部分 題型:填空題

某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“復分解反應發(fā)生條件”及應用的實驗探究。
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Ba(NO3)2
NaOH
K2CO3
H2SO4
白色沉淀
無明顯現(xiàn)象
產生氣體
①由于有白色沉淀生成,H2SO4與Ba(NO3)2發(fā)生了反應,反應的化學方式為   。
②實驗中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”實際上發(fā)生了化學反應,其反應過程如圖26所示,反應的實質是H+和OH結合生成H2O。同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應的實質是  。

由此同學們總結得出:復分解反應發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成。
(2)若某復分解反應的生成物中有NaCl,則該反應的反應物是          (寫出兩組)。
(3)若將原四種溶液混合反應后過濾,其濾液經檢驗:溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42。濾液中除可以肯定存在的離子外,設計實驗證明還可能存在的離子   

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科目:初中化學 來源: 題型:

 某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“復分解反應發(fā)生條件”及應用的實驗探究。

(1)將四種溶液兩兩混合,其中用H2SO4與另三種溶液分別混合的現(xiàn)象如下:

Ba(NO3)2

NaOH

K2CO3

H2SO4

白色沉淀

無明顯現(xiàn)象

產生氣體

①由于有白色沉淀生成,H2SO4與Ba(NO3)2發(fā)生了反應,反應的化學方式為   

    ②實驗中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”實際上發(fā)生了化學反應,其反應過程如圖26所示,反應的實質是H+和OH結合生成H2O。同理H2SO4與K2CO3發(fā)生反應的實質是        。

    由此同學們總結得出:復分解反應發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成。

(2)若某復分解反應的生成物中有NaCl,則該反應的反應物是              (寫出兩組)。

    (3)若將原四種溶液混合反應后過濾,其濾液經檢驗:溶液呈堿性且不含Ba2+、SO42。濾液中除可以肯定存在的離子外,設計實驗證明還可能存在的離子    。

   

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