【題目】下列化肥中，從外觀(guān)即可與其他化肥相區(qū)別的是（ ）

A. 氯化鉀B. 磷礦粉C. 硝酸鈉D. 硫酸鉀

【答案】B

【解析】

磷肥是灰白色的固體，氮肥與鉀肥都是白色固體，所以從外觀(guān)可以將磷肥與其他化肥區(qū)別開(kāi)來(lái)，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】曉曉要用托盤(pán)天平稱(chēng)量2.5g藥品，在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時(shí)她應(yīng)該（　�。�

A. 減少藥品B. 向右盤(pán)中加砝碼

C. 移動(dòng)游碼D. 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成氧化鎂固體

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

C. 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 鹽酸B. 氧化鈣C. 不銹鋼D. 澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】十九大提出“建設(shè)美麗中國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)健康生活”。下列做法不正確的是

A. 利用生物防蟲(chóng)技術(shù)，減少農(nóng)藥使用B. 大量使用塑料制品，減少森林開(kāi)發(fā)

C. 使用乙醇汽油，減少汽車(chē)尾氣污染D. 回收植物秸稈，加工生產(chǎn)生物柴油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 物理性質(zhì)是不需要變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)

B. 爆炸一定是化學(xué)變化

C. 凡具有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都屬于化學(xué)變化

D. 化學(xué)變化不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨能量變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，下列區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)要求

區(qū)分氮?dú)夂投趸?/span>

區(qū)分白糖和食鹽

區(qū)分鐵和銅

區(qū)分片氫氧化銅和膽礬

第一方案

分別通入澄清石灰水

觀(guān)察顏色

觀(guān)察顏色

觀(guān)察顏色

第二方案

觀(guān)察顏色

品嘗味道

用磁鐵吸引

加水溶解

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（ ）。

A. 食鹽，食醋B. 生鐵，氬氣

C. 潔凈的空氣，無(wú)水乙醇D. 冰水混合物，燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“酒香不怕巷子深”說(shuō)明了（　�。�

A. 分子之間有間隔B. 化學(xué)變化中分子可分

C. 分子的體積變大D. 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案