【題目】下列物質(zhì)的用途只能體現(xiàn)物理性質(zhì)的是( )
A.
氮氣做化工原料
B.
液氦用于冷凍機
C.
氧氣用于醫(yī)療急救
D.
熟石灰改良酸性土壤
【答案】B
【解析】A、氮氣做化工原料,是利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤,A不符合題意;
B、液氮蒸發(fā)吸熱,可做冷凍機,不需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確,B符合題意;
C、氧氣用于急救病人,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤,C不符合題意;
D、熟石灰用于改良土壤酸性,是利用了熟石灰能與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤,D不符合題意;
所以答案是:B.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】珍受生命,關(guān)注生活。以下做法不正確的是
A.油鍋起火時用鍋蓋蓋滅
B.冬季吃炭火鍋時打開門窗
C.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來保鮮
D.適量補充維生素C能預(yù)防壞血病
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色的四氧化三鐵固體
B. 蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味
C. 電解水實驗中,負極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體
D. 將二氧化碳氣體通入氯化鈣溶液中,先產(chǎn)生白色沉淀,后出現(xiàn)氣泡
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【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是
A.氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵
B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀
C.人體中的微量元素:鈣、鐵、硒
D.天然材料:羊毛、棉線、塑料
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【題目】現(xiàn)有一瓶失去標簽無色氣體,老師讓同學(xué)們判斷其是氧氣還是二氧化碳,小明說:“可能是二氧化碳”。小紅說:“用一根帶火星的木條就能檢驗”。就小明的話來說,其屬于實驗探究過程中的( )
A.做出結(jié)論B.收集證據(jù)C.設(shè)計實驗D.建立假設(shè)
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【題目】海南盛產(chǎn)芒果,芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)。
請計算;芒果苷分子中氫、氧原子個數(shù)比為_________________。
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【題目】下列說法正確的是()
A.塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料
B.同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大
C.稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀
D.草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效
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【題目】A、B…H 八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A 是一種暗紫色固體,B、G 都,,D 能使帶火星的木條復(fù)燃,E 是一種無色液體,H 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A、B、D、E .
(2)寫出①②個反應(yīng)的符號表達式(用化學(xué)式表示),并指出①③反應(yīng)的基本類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):①屬于反應(yīng);②屬于反應(yīng)
(3)寫出反應(yīng)3的化學(xué)方程式: .
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