【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C.潔凈的空氣屬于純凈物

D.為保護空氣，應(yīng)積極植樹造林

【答案】D

【解析】

A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，故選項說法錯誤。

B、水生動物能在水中生存，說明氧氣能溶于水，但是不能確定溶解量，得不出易溶于水的結(jié)論，故選項說法錯誤。

C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等，屬于混合物，故選項說法錯誤。

D、為保護空氣，應(yīng)積極植樹造林，增大綠化面積，故選項說法正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他試劑,可通過實驗方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是（ ）

A.①④③②

B.①③④②

C.④①③②

D.④②①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是

A.用過氧化氫和二氧化錳制氧氣

B.石蠟在空氣中燃燒

C.氯酸鉀和二氧化錳共熱

D.鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是欣等五種物質(zhì)的部分相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的不同類別的化合物（酸、堿、鹽和氧化物），C為胃酸的主要成分，D是一種紅棕色粉末（“→”表示反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互之間能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）．

請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式是 ， D的名稱是 ．
（2）工業(yè)上，能使D轉(zhuǎn)化為鐵的物質(zhì)是 ．
（3）若A是堿，則B可能是（寫化學(xué)式）．
（4）若A是鈉鹽，寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 該反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】O2和CO2總與我們?nèi)缬半S行，下列關(guān)于他們的敘述中不正確的是( )

A.O2具有可燃性,而CO2可用來滅火

B.它們都可用向上排空氣法收集

C.空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨

D.自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成B.活性炭可吸附水中的色素及異味

C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.可用肥皂水鑒別硬水與軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。

按要求填空：

(1)當除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應(yīng)從_____(填“A”或“B”)處導(dǎo)管通入，瓶中盛有的物質(zhì)可以是_______。

(2)當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時，瓶中應(yīng)盛有的試劑是_______。

(3)當用排水法收集一氧化碳時，應(yīng)該在瓶內(nèi)先裝滿水，然后氣體應(yīng)從_______(填 “A”或“B”)處導(dǎo)管通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實驗小組對“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素﹣﹣鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進行了如下實驗探究，請你參與．

[進行實驗]
室溫下，選用20mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸（4%和6%）分別與1g顆粒狀或塊狀的石灰石進行實驗（固定夾持儀器略去）．
（1）石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）按上圖裝置進行實驗，在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性，具體的做法是 ． 開始實驗時，應(yīng)將20mL稀鹽酸（選填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中．
（3）[處理數(shù)據(jù)]
實驗小組進行實驗后，獲得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示：

實驗編號

鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
（均取20mL）

石灰石固體形狀
（均取1g）

二氧化碳體積（mL）
（均收集前30S的氣體）

a

4%

顆粒

64.0

b

4%

塊狀

40.4

c

6%

顆粒

98.2

d

6%

塊狀

65.3

①要比較（寫一組），由此可得到的結(jié)論是 ．
②從上述實驗中得出石灰石的顆粒大小反應(yīng)速率影響的結(jié)論是 ．
（4）[拓展延伸]
如表是實驗時記錄生成的二氧化碳氣體體積和對應(yīng)的時間的一組實驗數(shù)據(jù)（每間隔4S讀數(shù)一次）：

時間/S

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16.0

22.2

29.4

39.3

50.4

57.6

62.0

64.7

66.0

66.0

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出，到20S后反應(yīng)速率逐漸變 ， 其主要原因是 ．
（5）你認為影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素還有 ， 請設(shè)計實驗方案驗證你的猜想

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用電解水實驗可探究水的組成。

(1)a試管中的電極連接在電源的________極上(填“正”或“負”)。

(2)水通電后發(fā)生_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化，

(3)水的電解實驗說明水是由_________________________ 組成。

(4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是__________________。

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