【題目】下列物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是

A. 二氧化碳制純堿 B. 熟石灰改良酸性土壤

C. 金剛石切割玻璃 D. 焦炭用于煉鐵

【答案】C

【解析】A. 二氧化碳制純堿是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B. 熟石灰改良酸性土壤，是利用中和原理，不符合題意；C. 金剛石切割玻璃，利用金剛石硬度大的物理性質(zhì)，符合題意；D. 焦炭用于煉鐵，是利用焦炭的還原性，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類不正確的是

A. 有機(jī)物:乙醇、甲烷

B. 混合物:石灰石、稀鹽酸

C. 氧化物:過氧化氫、二氧化錳

D. 堿類:燒堿、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)砂的原因是________________________；農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO 4 ，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A. 雞蛋和瘦肉都能為人類提供蛋白質(zhì)

B. 葡萄糖鋅(C12H22O14Zn)中含有的微量元素是Zn

C. 用福爾馬林浸泡海魚保鮮，可保持魚類的鮮味，對健康有利

D. 糖類在人體內(nèi)氧化放出能量，供機(jī)體活動和維持恒定體溫的需要

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取該樣品12g放入燒杯中，再向燒杯中加入35g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中剩余固體物質(zhì)共42.6g，計算：
（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量．（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】糖水均一穩(wěn)定，原因是

A. 由兩種物質(zhì)組成的 B. 食鹽水是透明的液體

C. 食鹽水的熔點小于0℃ D. 蔗糖以分子的形式均勻分散在水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是 ( )

A. 氨水(NH3·H2O) B. KCl C. NH4NO3 D. NH4H2PO4

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【題目】白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個實驗，請分別回答問題．
（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品．實驗中只有a處的白磷燃燒．a(chǎn)與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和 ， 白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量．待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時，可達(dá)到該實驗?zāi)康模?/span>
（3）通過實驗3可以驗證質(zhì)量守恒定律．實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡．整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ． 綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是 ． （填①～⑥序號）
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達(dá)到實驗?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好
④實驗2中兩容器中水所起的作用相同
⑤實驗3中的氣球起到了防止錐形瓶內(nèi)的煙氣與外界交換的作用
⑥實驗3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某小組同學(xué)對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究． 【猜想】在自然界綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．
【設(shè)計實驗】
（1）方案一：甲同學(xué)將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳．甲同學(xué)認(rèn)為，蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的． 甲同學(xué)的結(jié)論是否合理，理由是 ．
（2）方案二：乙同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱使其分解．．
在燒杯中觀察到現(xiàn)象，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素．
（3）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，同學(xué)們認(rèn)為該黑色固體是單質(zhì)碳．請你利用如圖所示裝置，用兩種不同方法進(jìn)行實驗，驗證黑色固體是單質(zhì)碳，并完成下表內(nèi)容．

方法

實驗操作

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式

1

2

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．
（4）【拓展交流】方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是 ．
（5）取m1g蔗糖進(jìn)行乙同學(xué)的實驗，并測得其中碳的質(zhì)量為m2g，若要確定一個蔗糖分子中碳原子的個數(shù)，還應(yīng)知道的數(shù)據(jù)是 ．

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