(4分)按要求從氫氣、鐵粉、氧化鈣、氯化鈉、水、碳酸鈉、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列空格中。
(1)一種金屬單質(zhì)                 ;(2)最常用的溶劑               ;
(3)一種干燥劑                   ;(4)一種難溶性的鹽             。 

(1)Fe (2)H2O (3)CaO (4)CaCO3

解析試題分析:(1)鐵粉為金屬單質(zhì),化學式為Fe;(2)最常用的溶劑為水,化學式為H2O;(3)氧化鈣可與水反應,可用作干燥劑,化學式為CaO;(4)碳酸鈣是難溶于水的鹽類物質(zhì),化學式為CaCO3
考點:常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途、化學式的書寫

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(5分)給定氧、碳、氫、硫、鈣五種元素,按下列要求用化學用語填空:
(1)組成物質(zhì)最多的元素是      
(2)標出堿中氧元素的化學價         
(3)寫出一個酸根離子              
(4)寫一個中和反應方程式                                    

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

定期清洗鍋爐內(nèi)的水垢。水垢的主要成分之一是氫氧化鎂,請寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應的化學方程式                                           。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

“84”消毒液的有效成分次氯酸鈉(化學式為NaClO)中氯元素的化合價為       價,Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃)====X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為     。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(4分)用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒:(用符號填寫)
(1)空氣中含量最多的氣體單質(zhì)     (2)一種酸   
(3)—種帶正電的根的離子         (4)一種堿   

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(10分)完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:                                          
在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是                                 。
(2)生石灰作干燥劑的反應:
                                  ;它是      (選填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)中和反應(試舉一例):
                                  ;其基本反應類型是           。
(4)鋁壺內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣)不能長時間用稀鹽酸浸泡的原因是:
                                  ;其基本反應類型是            。
(5)少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨:
                             ;檢驗該氣體可用              試紙。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(5分)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)在第三周期中,各原子結構的共同之處是                                  , 該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是                             。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由_______元素過渡到_______元素,并以稀有氣體元素結尾。
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:
陽離子         ,陰離子         。
(4)寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個:

物質(zhì)的類別
 
氧化物
 

 

 

 
物質(zhì)的化學式
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(4分)
(1)紙的主要成分是纖維素,主要由C、H、O元素組成,則纖維素屬于   。(選填“無機物”、“有機物”)
(2)點燃一張紙,用一個干冷的燒杯罩在火焰上方,看到燒杯壁有小水珠生成,證明紙中含有   元素。
(3)紙漿池周圍空氣中常彌漫有毒氣體二氧化硫,該氣體易與水反應生成亞硫酸(H2SO3),二氧化硫氣體溶解于水時主要發(fā)生   變化。
(4)稀NaOH溶液敞放空氣中會變質(zhì),寫出其化學反應方程式:   

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

被醫(yī)學界譽為“天然廣譜抗菌素” 的大蒜,它的辛辣味正是其中的有效成分——大蒜辣素產(chǎn)生的,已知大蒜辣素的化學式為C6H10S2O,則該物質(zhì)由      種元素組成,其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是      ,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為      。

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