【題目】室溫時(shí),氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)(用逐滴滴入的方式),混合溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 氫氧化鈉和鹽酸恰反應(yīng)時(shí)溶液的pH等于7
B. 滴入溶液體積為5mL時(shí),向溶液再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈紅色
C. 當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時(shí),溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
D. 該圖像表示的是將鹽酸液滴入氫氧化鈉溶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t1 ℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。完成下列各題。
(1)燒杯①的溶液是________(填溶質(zhì)的化學(xué)式)的溶液
(2)t1 ℃時(shí),20g硝酸鉀放入50g水中,所得溶液為_________(“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃,則兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為燒杯①溶液的濃度 _____ (選填“大于”、“小于”、“等于”或“無(wú)法比較”)燒杯②溶液的濃度。
(4)t1 ℃時(shí),若將125g硝酸鉀的飽和溶液稀釋至溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需加水的質(zhì)量為____ g 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)。下圖變化均為初中化學(xué)常見(jiàn)反應(yīng),其中的每次轉(zhuǎn)化都能一步完成且通過(guò)同一基本反應(yīng)類型實(shí)現(xiàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若甲是Fe,則丙可以是Zn B. 若甲是CO2,則丙可以是O2
C. 若甲是CO2,則丙可以是Na2CO3 D. 若甲是NaOH,則丙可以是Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略)
(1)若A、B的組成元素相同,則甲為______(填化學(xué)式)
(2)若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________________甲為______(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為______。
(2) t2℃ 時(shí),甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
(3)甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是_____________________。
(4)將t3℃ 甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃ 時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序_________
(5)將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入______g 水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多同學(xué)都有被蚊子叮過(guò)的經(jīng)歷,感覺(jué)就是癢。同學(xué)們通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)并查閱資料知道:蚊蟲(chóng)叮咬后在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是________(填名稱)。
【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素,推測(cè)出一種生成物是水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想一:該氣體是CO2 猜想二:該氣體是________(填化學(xué)式);
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如下裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想一_________(填“成立”或“不成立”);
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是________________;從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_______________。
【拓展】當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是___________。
A.風(fēng)油精 B.蘇打水 C.肥皂水 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】堿石灰是一種常用的干燥劑,是CaO和NaOH的混合物。小輝對(duì)實(shí)驗(yàn)室已開(kāi)封的久置在空氣中的“堿石灰”進(jìn)行了如下探究:(提示:Na2CO3+ CaCl2====2NaCl+CaCO3↓,碳酸鈉溶液顯堿性)
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小輝判斷濾渣中一定含有的物質(zhì)是______;
(2)取堿石灰樣品加足量的水,攪拌,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后,再加入幾滴無(wú)色酚酞,如果溶液變紅,則含有氫氧化鈉,反之不含氫氧化鈉;加入足量的氯化鈣溶液的目的:____;
(3)濾液中加入足量稀鹽酸有氣泡,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;
(4)堿石灰在實(shí)驗(yàn)室里要________保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)金屬鎂后的廢渣可以綜合利用制備光鹵石(MgCl2·6H2O)和金屬鎂,其工業(yè)流程如下圖所示:
已知:①?gòu)U渣的主要成份:MgCl2、KCl、MgO、BaCl2、CaCl2、粉塵等雜質(zhì)。
②MgCO3微溶于水,本題中視為可溶。
回答下列問(wèn)題:
(1)將廢渣粉碎的作用是_______________________。
(2)流程中往濾液I中加入Na2CO3時(shí)發(fā)生了多個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出其中能夠產(chǎn)生氣體的那個(gè)化學(xué)方程式______________________。
(3)濾渣Ⅱ的主要成分____和____;母液的主要成分有3種,分別是MgCl2、____和____。
(4)操作a包含多個(gè)操作,分別為______________________過(guò)濾,洗滌,干燥。
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