【題目】水是人及一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識。

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，含有________(填一種微粒符號)較多的水稱為硬水。

(2)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，不斷攪拌后，能形成無色溶液的是__________(填序號)。

A.硫酸銅B.粉筆灰C.蔗糖D.食用油

(3)下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氣、氯氣和一種強堿，該反應的化學方程式為________。

(4)在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為________。

【答案】Ca2+或Mg2+C2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑N2

【解析】

(1). 硬水是含可溶鈣鎂化合物（Ca2+或Mg2+）較多的水 (2). 溶液是均一穩(wěn)定的混合物，在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合，因沒有阻擋光線的微粒，所以溶液都是澄清透明的。蔗糖能和水形成均一穩(wěn)定的的混合物，是溶液。 (3). 據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知生成的強堿是氫氧化鈉，所以電解食鹽水的方程式為：2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑ (4). 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，反應前有29個氧原子、5個碳原子、38個氫原子、6個氮原子，反應后有29個氧原子、5個碳原子、38個氫原子，所以一個X的分子中有2個氮原子；X的化學式為N2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)裝置圖回答問題．

（1）請寫出儀器的名稱：①_________，②__________；

（2）若用A裝置制備氧氣時，則反應的文字表達式為_________________________；

（3）若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為___________（用字母序號填）；

a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上

（4）黃石市近年逐步加大天然氣的使用。天然氣的主要成分是甲烷，楠楠同學通過查閱資料，如果實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷。通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），欲收集干燥的甲烷氣體可選用______裝置（從A﹣E中選擇）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是有關水的兩個重要實驗。請?zhí)羁?/span>:

(1)實驗I中水發(fā)生了_________(選填“物理”或“化學”,下同)變化,實驗Ⅱ中水發(fā)生了____________變化.

(2)實驗I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中,水分子本身______(選填“有”或“沒有”,下同)發(fā)生變化，水分子間的間隙________變化.

(3).圖為水通電后某化學反應的微觀過程,其中“”和“”表示氫原子和氧原子。虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是_________ (選填A、B、C、D),你推斷的依據(jù)是______

(4)保持氧氣化學性質(zhì)的微粒是______(選填A、B、C、D)

(5)該反應的化學反應表達式為___________試管________中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃,當a中氣體的分子數(shù)目為n時,b中氣體分子數(shù)目為______ (提示:相同條件下氣體的體積和分子個數(shù)成正比)

(6)電解水實驗時水中加氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是_________

(7).用然著的木條檢驗氣體時負極的化學反應表達式________； 點燃該氣體前要_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用中和反應可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．例如，在一定量的待測酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分數(shù)的堿（或酸）溶液（標準溶液），直到酸、堿正好完全反應，根據(jù)消耗標準堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測酸（或堿）溶液的質(zhì)量分數(shù)． 下圖為某次測定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標準溶液體積的變化而變化的關系圖．

（1）根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向________（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測液）中滴加________溶液（標準液）．

（2）在這次測定中，為了指示中和反應剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到________，則證明中和反應正好完成．

（3）如果實驗中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測液和標準液的密度均以1.0g/mL計．若測定中取用待測液25mL，標準液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組取部分變質(zhì)的Ca(OH)2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分攪拌，通入足量CO2，溶液質(zhì)量與反應的CO2質(zhì)量的關系如下圖所示．則：

（l）以Ca(OH)2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為_______g；

（2） 4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）

（3）通入m3gCO2時，溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________（精確到0.1%）。若所取樣品中的Ca(OH)2沒有完全溶于水，對最后的計算結果_______（填“有”、“沒有”）影響。原因是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列反應的文字表達式：

(1)蠟燭燃燒：_____________；

(2)木炭燃燒：_____________；

(3)加熱氯酸鉀制氧氣：_____________；

(4)將過氧化氫和二氧化錳混合：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一種無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條伸入試管，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱：

A．______；B._______；C._______；D._______；E._______；F._______。

(2)黑色粉末B在A的分解反應中起_______。

(3)寫出有關反應的文字表達式：_______；_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某品牌家用燃氣灶結構圖解：

①圖中屬于金屬材料的有_____（填一種即可）。

②燃氣灶所用燃氣有煤氣、天然氣、液化石油氣等。天然氣屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_____。

③熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門，其依據(jù)的原理是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的文字表達式：

一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使石灰水變渾________

一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙________

一種紫黑色固體加熱后生成能助燃的氣體________

一種銀白色的金屬在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光________

一種金屬細絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體________

一種物質(zhì)在通電的條件下生成兩種氣體________

一種氣體通入紫色石蕊溶液，石蕊變紅________

以上反應中屬于分解反應的是________，屬于化合反應的是________，屬于氧化反應的是________．

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