【題目】生活中處處有化學,請聯(lián)系學過的化學知識回答下列問題。

1)許多家庭使用天然氣做燃料,其主要成分燃燒的化學方程式為________。

2)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________

3)小明的午餐為米飯、紅燒肉、牛奶,他還應該補充下列哪種營養(yǎng)素________。

A 油脂

B 維生素

C 無機鹽

【答案】 隔絕空氣(或氧氣) B

【解析】

1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;

2)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,是因為蓋上鍋蓋,可用隔絕空氣(或氧氣),達到滅火的目的;

3)米飯中含糖類、紅燒肉中含油脂、蛋白質等,牛奶中含蛋白質、無機鹽等,故還應補充維生素。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A.向一定質量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

B.向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過量

C.向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過量

D.向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)的性質,燃燒產物,及其組成進行了如下探究,請回答相關間題及填寫下列空白。

1)取一支蠟燭,用小刀切下一塊,把它放入水里,蠟燭塊浮在水面上,可以得出的結論有_____;

2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中(如圖),約1s后取出,可以看到火柴梗處_____(填外焰、內焰、焰心")部分最先變黑,結論是_____;

3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變?yōu)榘咨珳啙。結論;蠟燭燃燒的產物有_____,由此推斷蠟燭組成中一定含有的元素為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納是學習的重要方法,小明在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性 (如圖所示,連線表示相互反應)。

(1)為了驗證性質,小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中,溶液變_____色。

(2)圖中物質A為氫氧化鎂或氫氧化鋁,則代表的物質類別是________。

(3)鹽酸的性質決定了鹽酸可用于清除鐵銹,寫出該反應的化學方程式:_____ 。

(4)可用物質A治療胃酸過多,寫出該反應的化學方程式:_____。(只寫其中一個)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組進行氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合反應至恰好完全反應后,利用其廢液進行金屬銅的回收,流程如下圖所示,請回答問題:

1)操作1的名稱是_______,所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______等。

2)硫酸鈉中硫元素的化合價為________,硫酸鈉常用于電解水實驗中其目的是________。

3)步驟③發(fā)生的化學反應方程式為______,還可以用物質_______(寫化學式)還原氧化銅。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某固體混合物可能含有CuSO4CaCO3、 Na2CO3、NaOH中的一種或兩種是為了確定該混合物的成分,進行如下實驗:

步驟Ⅰ:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無色溶液A。

步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過量的MgCl2溶液,有白色沉淀產生;再加入過量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產生。

1)步驟II中產生的氣體是___。

2)根據(jù)上述實驗推斷該固體混合物中一定含有____。

3)為進一步確定混合物的組成,可進行如下實驗:取少量溶液A于試管中,________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是高溫下某反應的微觀過程.下列說法中正確的是( 。

A. 該反應屬于分解反應

B. 該反應中元素的化合價沒有變化

C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物

D. 該反應所得生成物的質量比為11

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號填空:

一個氮分子__________;兩個鐵原子_____________

硫酸銅溶液中的金屬離子________;標出氧化鐵中鐵元素的化合價______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種元素。A的單質是空氣中含量最多的物質;B元素是地殼里含量最多的金屬元素;C元素的單質在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體物質。

1)寫出下列符號:A單質______;B離子________ C元素________。

2)寫出C單質在氧氣中燃燒反應的符號表達式:_________________________ ,其基本反應類型是____________ 。

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