【題目】已知鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示，則：

(1)x的值為_____。

(2)鎵元素的化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)最相似_____(在A、B、C圖中選擇，填字母)。

(3)A、B、C中屬于金屬原子的是_____。

【答案】31 B B

【解析】

（1）原子中，因為核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以可求x的值為2+8+18+3=31；故填：31。

（2）元素的化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，所以最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似；鎵（Ga）元素與B元素最外層電子數(shù)相同，所以鎵（Ga）元素與B元素的化學性質(zhì)相似；故填：B。

（3）金屬原子的最外層電子數(shù)小于4，B原子的最外層電子數(shù)是3，在化學反應(yīng)中易失去電子，故B是金屬元素。故填：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖的化學式為C6H12O6，它的摩爾質(zhì)量為_____________，其中碳、氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為________，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為________，葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________，45g葡萄糖的物質(zhì)的量是______mol，3.01×1023個葡萄糖分子的質(zhì)量為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酒精的化學式為C2H6O，常用作燃料、制酒等。它由_______種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____，酒精的摩爾質(zhì)量是______，4.6g酒精是______mol，其中約含有_____個碳原子。酒精燃燒生成二氧化碳和水，此反應(yīng)的化學方程式是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①__________ ；②__________。

(2)若小明用高錳酸鉀制備并收集一瓶氧氣，則選用的裝置有_________ (填序號)，反應(yīng)的文字表達式是____________。

(3)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味，密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙快。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________，收集裝置是____________。

(4)若用高錳酸鉀制取氧氣，小明在用高錳酸鉀制取氧氣的過程中，水槽中的水呈現(xiàn)紫紅色，你認為他操作中的失誤是_________。

(5)實驗前檢查裝置氣密性的方法是:連接好裝置，將________ ，用手緊握試管，若有氣泡冒出，______。

(6)實驗結(jié)束后，先_____后_____(填序號: a. 熄滅酒精燈；b.將導管移出水面)，原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，A與B常溫下呈液態(tài)且組成元素相同，C能使澄清的石灰水變渾濁，D是一種暗紫色晶體。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去。試推斷：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：A_____；C_____。

（2）寫出反應(yīng)D→甲的文字表達式：_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】李強在學習了氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念后，為體現(xiàn)兩概念間的關(guān)系，他設(shè)計了如圖所示的方式，并通過自學完成了A處所表示內(nèi)容的填寫，請你完成B、C的填寫內(nèi)容．

A．是化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng)，舉例:二氧化碳+水 碳酸

B． _________________________，舉例_______________________________

C． _________________________，舉例_______________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組想親身感受科學家的探究歷程，他們選擇了“空氣中氧氣含量的粗略測定”為探究內(nèi)容。

（1）紅磷燃燒的符號表達式_____；

（2）為了保證充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證_____；

（3）小明所在小組設(shè)計了如圖方案一所示實驗裝置，為了保證實驗成功，首先應(yīng)該保證該裝置_____良好.

（4）小紅所在小組同學對實驗進行反思后，提出了改進方案，提出了方案二，你認為改進后的優(yōu)點是_____

（5）若將紅磷換成碳粉則實驗不能成功，你分析原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是一種用途很多的自然資源，可用于工業(yè)上制取氧氣，其流程如下：

查閱資料和可知標準大氣壓下，氧氣的沸點是，氮氣的沸點是。

（1）在蒸發(fā)過程中________（填“氮氣”或“氧氣”）先被蒸發(fā)出來。

（2）貯存在藍色鋼瓶中氧氣的用途是________。

a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼

（3）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，在實室中我們可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，該反應(yīng)的符號表達式是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體C和B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,暗紫色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質(zhì)F,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:

（1）黑色固體物質(zhì)甲的名稱是_____;

（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達式:D生成C的反應(yīng)的文字表達式_____;G在C中燃燒所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_____.

（3）A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)類型是_____.

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