【題目】能源的開(kāi)發(fā)和利用是世界性問(wèn)題,下列物質(zhì)被稱為最理想清潔能源的是(

A.氫氣B.天然氣C.石油D.

【答案】A

【解析】

A、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn):①熱值高,②可再生,③產(chǎn)物是無(wú)污染的水,是最理想清潔能源。

B、天然氣是古代的海洋生物經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,不可再生,且燃燒可產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)增加溫室效應(yīng),不是清潔能源。

C、石油是古代的海洋生物經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,不可再生,且燃燒可產(chǎn)生大量空氣污染物,不是清潔能源。

D、煤是古代植物經(jīng)若干年復(fù)雜的變化形成的,不可再生,且燃燒可產(chǎn)生大量空氣污染物,不是清潔能源。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人造肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值接近真實(shí)的肉類,它可以為人體補(bǔ)充的最重要的營(yíng)養(yǎng)素是(

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.無(wú)機(jī)鹽

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中玻璃棒不是用來(lái)攪拌的是

A.稀釋濃硫酸B.測(cè)定溶液pH

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A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>
B.a處的反應(yīng)為CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理

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【題目】“高鈣牛奶”“加碘鹽”“鐵強(qiáng)化醬油”中的“鈣、碘、鐵”指的是

A.分子B.原子C.離子D.元素

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【題目】下列都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,其中不能為人體提供能量的是(

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素

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【題目】課本中用加入少Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是(

A.純水的導(dǎo)電能力弱B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快

C.常溫下,水的pH=7D.水由氫元素和氧元素組成

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【題目】Ⅰ.黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn:7%、ZnO:31%、Cu:50%、CuO:5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為。
(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有(填化學(xué)式)
(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 , 此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是。
(4)溶液A(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。
(5)Ⅱ.在探究金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們把打磨光亮的鋁片插入硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“意外現(xiàn)象”:在鋁片表面看到有紅色固體析出的同時(shí),還看到有少量的氣泡冒出,寫出生成紅色固體的化學(xué)方程式
(6)【提出問(wèn)題】該氣體是什么呢?
【猜想與假設(shè)】猜想一:O2 猜想二:H2 猜想三:CO2 猜想四:SO2
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為猜想三不成立,理由是
(7)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
有同學(xué)聞了一下該氣體,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣味,證明猜想四也不成立,理由是
將產(chǎn)生的氣體經(jīng)驗(yàn)純后,用導(dǎo)管導(dǎo)入到點(diǎn)燃的酒精燈火焰上,氣體安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(8)【反思與交流】CuSO4溶液可能顯性(填“酸”或“堿”或“中”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年422日是“世界地球日”, 該節(jié)日專為環(huán)境保護(hù)而設(shè)立,以下與環(huán)境保護(hù)向違背的是

A.重拾手帕,節(jié)約紙巾B.少開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具

C.開(kāi)發(fā)新能源逐步代替化石燃料D.銹蝕嚴(yán)重的金屬制品沒(méi)有回收價(jià)值

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