【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是()


物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

O2

CO

點燃混合氣體

B

NaOH

NaCl

適量的稀鹽酸溶液

C

CuO

Cu

在純氫氣流中加熱

D

H2

水蒸汽

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

【答案】D

【解析】試題分析:A中點燃后會將氧氣反應掉,所以A錯誤;B中加入的酸會和氫氧化鈉發(fā)生反應;C中加入氫氣后會和氧化銅發(fā)生反應。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質,化學興趣小組同學設計了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質可以轉化成另一種物質。若常溫下A是一種無色液體,B、C為無色無味氣體;A轉化成E為放熱反應,且E、F物質類別相同,D與E反應可生成F。

⑴寫出下列物質的化學式:

A ,C 。

⑵寫出下列化學方程式:

①A轉化成B的反應 ;

②D與E生成F的反應 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7 分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氫氣不純,現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣。

① 制備氫氣時,所發(fā)生反應的化學方程式是 。

② 小明同學要收集一瓶干燥、純凈的氫氣,按A→B→F→D的順序連接儀器,對于小明同學設計的這套實驗方案,你認為合理嗎?請說明理由

(2)若小明同學欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質量分數(shù)(雜質不反應),取9g該樣品,儀器的連接順序為A→B1→G→B2→B3

(已知:CuO+H2Cu+H2O)。

① 為了安全進行氫氣的可燃性實驗,點燃氫氣前,一定要檢驗

② 實驗時,觀察到裝置G中的現(xiàn)象為

③ 小明同學測得反應前后B2裝置質量增加了1.8g,計算該樣品中CuO的質量分數(shù)為 %(精確到0.1%) 。

④ 如果沒有連接B1,則計算出該樣品中CuO的質量分數(shù)會 (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于氧化物的是

A. O2 B. H2O C. KCl D. H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】減少大氣和水污染,保護我市碧水藍天,下列措施不可行的是()

A. 農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥

B. 少用或不用含磷洗滌劑

C. 植樹造林,擴大綠化面積

D. 推廣使用清潔燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖所示:

超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.請回答下列問題:

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為   

(2)每袋該食鹽中碘元素的質量   mg.

(3)中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg.假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應為   g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)冬天,小方陪媽媽去醫(yī)院打點滴,發(fā)現(xiàn)護士往輸液管上放了一個紙包(如圖所示),經(jīng)詢問得知它可以溫暖輸入人體中的液體。小方對包里的東西能產(chǎn)生熱量感到很神奇,于是,他向護士要了一只用過的紙包,帶回來進行了如下探究。

探究一:包里是什么物質。

他剪開紙包,發(fā)現(xiàn)里面是一些黑色粉末和暗紅色粉末。

【提出猜想】紙包里的物質可能是炭粉、鐵粉、氧化鐵、氧化亞鐵中某幾種物質的混合物。

【查閱資料】氧化亞鐵是一種黑色粉末,不溶于水。在空氣中稍受熱即被迅速氧化成四氧化三鐵,鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。四氧化三鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水。

【初步結論】根據(jù)資料知識,你認為紙包中的黑色粉末除了猜想物質以外,還可能含有 。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將磁鐵靠近粉末

黑色粉末部分被吸引,暗紅色粉末不被吸引

取少量粉末加入足量稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生,底部有黑色不溶物

【得出結論】該粉末中一定含有

實驗中產(chǎn)生氣泡的化學方程式是__________________________________________。

探究二:紙包為什么會放熱。

【查閱資料】鐵粉在空氣中會發(fā)生緩慢氧化而放出熱量,轉化成氧化鐵。

請你寫出該反應的化學方程式 。

你若能正確完成下面的相關內容將獎勵4分。但化學試卷總分不超過60分。

在上面的實驗中還不能得出紙包中一定含有四氧化三鐵。請你繼續(xù)完成以下實驗內容:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

紙包中含有四氧化三鐵。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質俗稱與化學式對應正確的是

A.水銀—Ag B.干冰—H2O C.苛性鈉—NaOH D.生石灰—Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖一為甲、乙兩種物質(不帶結晶水)的溶解度曲線圖。

.圖一中M交點的含義是 (10) ;

.t1時,100g甲物質的飽和溶液中含有 (11) g

甲,該溶液的溶質質量分數(shù)為 (12) 。

.升高溫度能夠使其飽和溶液轉化為不飽和溶液

的是 (13) (填“甲”或“乙”)。

.在t1時,A、B兩燒杯中均盛有20g水,分別加入等質量的甲、乙兩種物質,攪拌后如圖二所示,則加入固體的質量必須大于 (14) g。

.將兩個燒杯中的溶液升溫至t2,有關A、B兩燒杯中的情況,描述正確的是 (15)

溶質質量:A可能等于B 溶液質量:A一定大于B 溶質質量分數(shù):A可能等于B

溶劑質量:A一定等于B 溶液狀態(tài):A一定不飽和,B一定飽和

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