【題目】某學(xué)習(xí)小組取某地石灰石樣品25g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將200g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表.
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 2.2 | m | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)m的值為g.
(2)25g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
(3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果精確到0.1%)
【答案】
(1)4.4
(2)解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,
CaCO3+2HCl= | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 111 | 44 |
x | y | 8.8g |
x=20g
(3)解:
y=22.2g
所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: =10.5%
【解析】解:(1)根據(jù)分五次加入鹽酸后,第一次生成2.2g二氧化碳,第四生成2.2g二氧化碳,說(shuō)明第二次生成2.2g二氧化碳,所以m值是4.4g,故填:4.4;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH的變化圖象(如圖所示).
(1)b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 .
(2)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料與人類生活緊密相關(guān).下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.羊絨衫--合成纖維
B.汽車輪胎--塑料
C.食品袋--塑料
D.不銹鋼--純鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是( )
A.2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素
B.Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
C.H2S中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)硫原子
D.Al2( )3中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為﹣2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)回答:
(1)2個(gè)氯離子
(2)氫氧化鈣中鈣顯+2價(jià)
(3)2個(gè)亞鐵離子;
(4)氨氣
(5)硫酸鈉的化學(xué)式;
(6)碳酸根離子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“水是生命的源泉”.下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是( )
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水分子中含有氫、氧兩種原子
C.水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1
D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草木灰是一種堿性農(nóng)家肥,下列肥料不能與草木灰混合使用的是( )
A.KNO3
B.NH4HCO3
C.KCl
D.Ca3(PO4)2
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