農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:利用溫室進行植物生產(chǎn)時,可向溫室內(nèi)通人適量的二氧化碳,這是因為
A.二氧化碳可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
B.施用后可防止火災(zāi)
C.二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應(yīng)從而提高室溫
D.施用后可促進植物的光合作用
D
【解析】
試題分析:A、二氧化碳不能供給呼吸,只有當二氧化碳達到一定濃度時才能使害蟲死亡,故A錯誤;
B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,能用于滅火,但需要二氧化碳的具有一定的濃度。在溫室中施用的二氧化碳參與了植物的光合作用,不能達到用來防止火災(zāi)的目的,故B錯誤;
C、二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,使地表與低層大氣溫度增高;而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入,阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā),故C錯誤;
D、向溫室里釋放適量的二氧化碳可以促進植物的光合作用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,故D說法正確;
故選D。
考點: 二氧化碳的用途。
點評:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。在溫室里二氧化碳的用途就是用作氣體肥料,起到促進植物的光合作用。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:《第2章 我們身邊的物質(zhì)》2011年單元測試卷(4)(解析版) 題型:選擇題
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