【題目】某農(nóng)場種植的小麥生長遲緩.針對這種情況小麥結(jié)實期應(yīng)施用的是( )
A.NH4HCO3
B.CO(NH2)2
C.K2SO4
D.Ca(H2PO4)2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)某化學(xué)課題小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)完了酸、堿、鹽后想探究它們之間的性質(zhì),他們來到實驗室,發(fā)現(xiàn)一瓶久置的“堿石灰”(堿石灰的成分是CaO和NaOH的混合物),于是他們進行了如圖所示的探究。
【提出問題】:濾液C中的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】:小龍同學(xué)認為溶質(zhì)是NaOH,小江同學(xué)認為溶質(zhì)是Na2CO3,小美同學(xué)認為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3,你認為溶質(zhì)是 ;
【過程與評價】:
(1)小江同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則濾液C中溶質(zhì)是Na2CO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________小江同學(xué)的評價是否正確?原因是什么————--;
(2)小美同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液C少許于試管中,滴加少量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,則濾液C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,小美同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確?原因是什么?_________________
(3)經(jīng)過同學(xué)們的實驗證明,小江同學(xué)的猜想是錯誤的,則濾液C中的溶質(zhì)是______實驗過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量的水溶解時放出大量的熱,綜合對濾液和濾渣成分的探究,下列對樣品成分的分析正確的是______
①樣品中一定含有NaOH ②樣品中一定含有Na2CO3 ③樣品中含有NaOH、CaO中的一種或兩種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)為了測定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),興趣小組進行了如下圖所示的實驗(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。請計算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;
(2)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.請回答下列問題:
(1)1個A分子中含有_____個原子。
(2)這四種物質(zhì)中,屬于化合物的是________(填圖中字母)。
(3)B物質(zhì)中氧元素的化合價為__________價。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)的基本類型是_________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認為下列做法與之不相符的是
A.洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥,化肥,以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一,請根據(jù)銅的相關(guān)知識回答下列問題。
(1)銅是一種常見的金屬,由______(填:“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;黃銅是銅和鋅組成的混合物,外觀似黃金但質(zhì)地堅硬,它屬于___________(填“金屬材料”或“非金屬材料”)。
(2)下列銅制品中,利用了金屬導(dǎo)熱性的是________(填字母序號)。
(3)“濕法煉銅”涉及了硫酸銅溶液與鐵的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,從該化學(xué)反應(yīng)中可判斷鐵的金屬性比銅_________(填“強”或“弱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J為它們的敘述中屬于物理變化的是
A.玻璃杯:我被摔碎了 B.煤氣:我燃燒了
C.菜刀:我生銹了 D.食物:我腐爛了
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