【題目】下列不屬于二氧化碳用途的是

A. 用作燃料 B. 制碳酸飲料

C. 用于滅火 D. 植物的光合作用

【答案】A

【解析】A、二氧化碳不可燃，故選項正確； B、二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等，不符合題意，故選項錯誤；C、二氧化碳的固體干冰，可以進行人工降雨，也可以做制冷劑，不符合題意，故選項錯誤；D、二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，不符合題意，故選項錯誤。故選：A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列知識歸納，完全正確的一組是（ ）

A、能量變化

B、環(huán)境保護

①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學能
②煤燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化成熱能
③在化學反應中只有燃燒才能放出熱量

①小區(qū)設置廢舊電池回收箱
②重復使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達標后排放

C、數(shù)字含義

D、資源節(jié)約

①Fe2+：一個亞鐵離子帶2個單位正電荷
②SO3：一個三氧化硫分子中含有3個原子
③ ：化合物中鎂元素顯+2價

①廢舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實驗后用剩藥品放回原瓶


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日，我國神舟十一號載人飛船順利升空．航天領域涉及許多化學知識，請你完成下列各題．
（1）運載火箭使用的燃料之一為偏二甲肼（C2H8N2）．偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為 ．
（2）科學家利用鐵酸鎳（NiFe2O4）將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體，鐵酸鎳（NiFe2O4）中Ni顯+2價，則Fe的化合價為 ．
（3）宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間，廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命．該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體，這一過程利用了活性炭的作用；同時用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳，并生成碳酸鋰和水，此反應的化學方程式為 ．
（4）太陽能電池帆板用到了砷化鎵（GaAs），鎵元素在元素周期表中有如圖所示信息．下列有關(guān)說法錯誤的是 ． （填字母序號）

A.鎵屬于金屬元素
B.鎵的原子核內(nèi)有31個質(zhì)子
C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72
D.鎵的原子核內(nèi)有31個中子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】作鉀肥的是

A. NH4HCO3 B. KCl C. Na2CO3 D. Ca(HPO4)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列制作蛋糕的原料中，富含蛋白質(zhì)的是

A. 面粉 B. 雞蛋 C. 白糖 D. 橄欖油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在100g質(zhì)量分數(shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體，恰好得到飽和溶液乙，下列說法正確的是（ ）
A.該溫度下，KNO3的溶解度為30g
B.乙溶液的質(zhì)量分數(shù)為30%
C.降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液
D.升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分數(shù)都增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2011年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．為減少化石燃料的使用，降低污染，各國都在積極進行技術(shù)創(chuàng)新．
（1）美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”，將這種葉子放入水中，在太陽光照射下，葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中，再轉(zhuǎn)化為電能，供家庭用電需求． ①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化？ ．
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學方程式為 ．
（2）我國積極改進風電技術(shù)，擴大風電使用，并配套大型儲能設備﹣﹣“全釩液流”儲能電池，以保證穩(wěn)定供電． ①與煤炭火力發(fā)電相比，風力發(fā)電的優(yōu)點是 ．
②“全釩液流”儲能電池在充電時，電池中的VO2+會變成 ，這個過程中釩元素（V）的化合價由變?yōu)?/span> ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體胃液中的酸是__________（寫化學式，下同）；地殼中含量居前兩位的元素所 形成化合物為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 石油、煤、天然氣都是可再生能源

B. 油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素

C. 人體適當補充碘元素可防骨質(zhì)疏松

D. 霉變的花生、大米，充分煮熟就可以食用

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