下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是
A．H＋、OH－、Na＋B．Ca2＋、OH－、CO32－
C．Na＋、K＋、Cl－D．H＋、NO3－、CO32－
C

試題分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件分析。
A、H＋和OH－兩種離子能相互結(jié)合生成水，故不能大量共存，錯(cuò)誤；
B、CO32-和Ca2+兩種離子能相互結(jié)合，生成碳酸鈣沉淀，故不能大量共存，錯(cuò)誤；
C、Na＋、K＋、Cl－三種離子間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，能大量共存，正確；
D、H＋和CO32－兩種離子能相互結(jié)合，生成水和二氧化碳?xì)怏w，故不能大量共存，錯(cuò)誤。故選C
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，物質(zhì)間若能互相反應(yīng)，生成沉淀、氣體或水，則物質(zhì)不能共存。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于煉鋼B．干冰用作制冷劑
C．一氧化碳用于煉鐵D．熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一。下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述物質(zhì)中屬于氧化物的是    （填序號(hào)）；
（2）寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式                       ；
（3）分析上述微觀過(guò)程，能總結(jié)出的一條結(jié)論是                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn + 4HNO3 = Zn(NO3)2 + 2H2O + 2X↑，則X為
A．H2B．NH3C．NOD．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)不屬于化合、分解、置換反應(yīng)，也不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是  
A．Cu2（OH）2CO32CuO＋H2O＋CO2↑
B．C＋2H2SO4（濃）＝CO2↑＋2SO2↑＋2H2O
C．HCl＋NaOH＝NaCl＋H2O
D．H2＋CuOCu＋H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號(hào)填空。 ①氧氣 ②稀硫酸 ③氯化鈉  ④碳酸氫銨 ⑤醋酸⑥二氧化碳
（1）能支持燃燒的是                     ；
（2）用來(lái)腌制食品的是                   ；
（3）用來(lái)除鐵銹的是                     ；
（4）在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是                 。
（5）食醋中的酸                 。
（6）光合作用需要的是                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是
A．光合作用B．食物消化C．干冰升華D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過(guò)下列變化，均無(wú)法得到單質(zhì)的是（    ）
（1）分解反應(yīng)    （2）化合反應(yīng)    （3）置換反應(yīng)     （4）復(fù)分解反應(yīng)
A．（1）、（2）B．（1）、（3）C．（3）、（4）D．（2）、（4）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A．密度低　B．耐磨損　C．導(dǎo)電性差D．抗氧化性強(qiáng)

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