實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: a b
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式: ,其中二氧化錳起 作用。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 。
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 、 ,且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于 。
(1)鐵架臺,酒精燈 (2)B 2KClO32KCl+3 O2↑ 催化作用
(3)A, C (4)不可燃,也不支持燃燒,滅火
【解析】(1)依據實驗室常用儀器的認識可知儀器a、b的名稱分別為:鐵架臺、酒精燈;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,選用的是固態(tài)物質反應需加熱的發(fā)生裝置為B;
依據書寫化學方程式的步驟寫配注等,反應方程式:2KClO32KCl+3 O2↑;其中二氧化錳作催化劑,起催化作用;
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選用固態(tài)物質和液態(tài)物質反應不需加熱的發(fā)生裝置;收集該氣體時,根據其密度比空氣大用向上排空氣法,因二氧化碳既能溶于水又能和水反應,所以不能用排水法收集.故答案為:AC;
(4)如圖F所示,向燒杯中“傾倒”二氧化碳,說明二氧化碳的密度比空氣的大,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,更進一步說明二氧化碳具有的性質是:不能燃燒(或不能支持燃燒),不能支持燃燒(或不能燃燒),且密度比空氣的大;因此,二氧化碳的重要用途之一是可以用來滅火.故答案為:不能燃燒(或不能支持燃燒),不能支持燃燒(或不能燃燒),滅火
科目:初中化學 來源: 題型:
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