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化學知識與生活聯系密切。請用下列物質的數字序號填空。
①食鹽；②小蘇打；③硫酸銅；④熟石灰；⑤甲烷
（1）可用做燃料
（2）改良酸性土壤
（3）腌制魚肉等常用的調味品
（4）配制波爾多液的鹽
（5）治療胃酸過多

（1）⑤ （2）④ （3）① （4）③ （5）②

試題分析：（1）甲烷具有可燃性，可用來做燃料
（2）熟石灰是氫氧化鈣，是一種堿，可用來改良酸性土壤
（3）食鹽的主要成分是氯化鈉，可用來腌制魚肉等，延長食物的保質期，是日常生活中常用的調味品
（4）農藥波爾多液的的成分是硫酸銅溶液和氫氧化鈣的混合物，其中屬于鹽的是硫酸銅
（5）小蘇打是碳酸氫鈉，能與酸反應，所以可用來治療胃酸過多

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某興趣小組進行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母) 。

(2)若NaCl的產率偏低(

)，則可能的原因是(填字母) 。
A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
(3)用上述實驗所得NaCl晶體配制5% NaCl溶液50.0 g，需稱取NaCl g，配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計合理的是( )

A．粗鹽提純中蒸發(fā)時用玻璃棒是為了受熱均勻

B．除去一氧化碳中混有的二氧化碳可以通過灼熱的氧化銅

C．配制100 g 10%的氯化鈉溶液需要10 g氯化鈉和 80 g水

D．碳酸氫銨與草木灰混合使用可以增加肥效

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)，某化學興趣小組對碳酸氫鈉進行探究。
【查閱資料】 Ⅰ．碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。
Ⅱ．碳酸鈉溶液呈堿性。
【進行實驗】為了驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示。

（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內壁有__________。
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出該反應的化學方程式：___________________。
（3）興趣小組的同學認為：充分加熱后的固體產物可能是NaOH或Na₂CO₃。
①他們的依據是____________________________________。
②興趣小組為了確定反應后的固體產物成分進行以下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?br />

實驗	實驗現象	結論
實驗一：取少量反應后的固體產物溶于水，滴入幾滴酚酞試液	溶液變成紅色	固體產物是NaOH，而不是Na₂CO₃
實驗二：取少量反應后的固體產物溶于水，加入氯化鈣溶液	_____________	固體產物是Na₂CO₃，而不是NaOH
實驗三：___________________ ___________________________	產生大量氣泡	固體產物是Na₂CO₃，而不是NaOH

【討論與評價】實驗一的結論與實驗二、實驗三的結論相反，在討論時興趣小組的同學認為方案一的結論不正確，他們的理由是_____________________________________________。
【總結】請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式________________________。
（4）某堿廠的主要產品之一是小蘇打（碳酸氫鈉），為了測定產品中碳酸氫鈉的質量分數（假設該樣品中只含氯化鈉一種雜質），取樣品10．0 g逐滴加入稀鹽酸，所得氣體的質量為4．4 g。求：樣品中碳酸氫鈉的質量分數。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序將它們分離的是 ( )