【題目】下列各組物質(zhì)按純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的順序分類正確的是

A糖水、一氧化碳、鐵粉、水

B水、鐵水、氯酸鉀、五氧化二磷

C氮氣、氫氣、澄清石灰水、氧化銅

D礦泉水、紅磷、高錳酸鉀、氯酸鉀

【答案】B

【解析】

試題分析:A中糖水屬于溶液是一種混合物,一氧化碳不是單質(zhì);C中澄清石灰水不是化合物而是混合物;D中礦泉水是混合物,氯酸鉀含有三種元素,不是氧化物。故選B.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不正確的是(

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年福建省福州市】人體缺鈣易引發(fā)的病癥是( )

A.貧血 B.夜盲癥 C.骨質(zhì)疏松 D.甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.t1℃時甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t2℃時甲、乙兩飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t3℃時將ag甲完全溶于100g水中,得到甲的飽和溶液

D.將乙的溶液由t3℃降低到t2℃,乙的溶液中一定有固體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省青島市】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是

A.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾

B.小蘇打可用于治療胃酸過多

C.人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢,因此鋅元素攝入的越多越好

D.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A.粉塵爆炸 B.洗滌劑除油污 C.干冰升華 D.氫氣吹肥皂泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:

試回答:

(1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是

(2)D操作應(yīng)選用 mL 的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的 處保持水平.

(3)E操作的作用是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑,初中化學(xué)中許多實驗都用到了鹽酸.

(1)打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有 產(chǎn)生.下列實驗中一定不會用到鹽酸的是 (填序號).

A.除去熟石灰中的石灰石 B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C.實驗室制取二氧化碳 D.除去鐵釘上的銹跡

(2)用鹽酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實驗,其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 .以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 (填序號).

A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍(lán)

B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變

D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是(

A.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期

B.在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個電子

C.硫離子核內(nèi)有16個質(zhì)子

D.鎂元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式是MgS

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