【題目】某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,請你參與。

(設(shè)計實驗)第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的AB兩套裝置。

1)你認為合理的是(填編號)_____

2)發(fā)生反應(yīng)式子為_____;

(改進實驗)第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗,優(yōu)點是:_____。

1)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?_____

2)從實驗現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的1/5,氮氣約為4/5.能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)是:_____。

【答案】A P+O2P2O5 環(huán)保 紅磷的量不足;或者裝置氣密性不夠好;沒有等到冷卻到室溫就打開止水夾等 不溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒

【解析】

[設(shè)計實驗](1)實驗AB的區(qū)別在于紅磷的位置,而這一點與氧氣的密度有關(guān),由于氧氣的密度大于空氣,所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進行,也更利于氧氣的消耗,所以實驗設(shè)計A更合理;

2)該實驗中反應(yīng)的過程是紅磷的燃燒,該反應(yīng)的產(chǎn)物是五氧化二磷;該反應(yīng)的式子是:P+O2P2O5;

[改進實驗](1)至于其他的實驗現(xiàn)象及誤差分析,要考慮全面就可以;首先注意誤差是小于五分之一,這樣就與藥品不能將氧氣完全消耗有關(guān),也可能與裝置漏氣、反應(yīng)完成后沒有等到裝置冷卻就打開止水夾等有關(guān);

(2)對于氮氣的性質(zhì),在回答時要和氧氣對比回答,氧氣反應(yīng)掉了,而氮氣剩余了,說明氮氣是不燃燒也不支持燃燒的,在有水環(huán)境中氮氣能夠安然無恙,說明氮氣不溶于水和也不和水發(fā)生反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上出售一種洗滌劑(標(biāo)簽如圖),能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進行探究。

(査閱資料)

①過氧碳酸鈉(Na2CO4)是白色晶體顆粒,常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,溫度高于50℃時會分解,溶于水得到的溶液顯堿性,與水反應(yīng)會產(chǎn)生碳酸鈉及其他化合物。

②碳酸鈉具有去污能力,但不能清除衣物上的頑固污漬。

實驗一:溶解樣品

取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,充分振蕩,有氣泡冒出,最終形成無色溶液a。將產(chǎn)生的氣體通入石灰水,不變渾濁,打開橡皮塞,____(填操作),出現(xiàn)________現(xiàn)象,說明資料①中的其他化合物會產(chǎn)生氧氣。

(提出問題)過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其它化合物是什么?

(猜想假設(shè))

猜想1H2O2

猜想2NaOH

猜想3H2O2、NaOH

實驗二:驗證產(chǎn)物

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

分析與結(jié)論

1

取適量溶液 a 于燒杯中,迅速加入稍過量的硝酸鋇溶液,靜置得清液 b

產(chǎn)生白色沉淀

加入稍過量硝酸鋇溶液,目的除去溶液中的碳酸鈉。反應(yīng)方程式為________。

2

取少量清液 b 于試管中,加入少量二氧化錳。

________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____,證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)有H2O2 產(chǎn)生。

3

再取少量清液 b 于試管中,滴加 2 ~3 滴氯化鎂溶液。

無明顯現(xiàn)象

________

4

往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中,滴入 2 ~3 滴清液b

有氣泡產(chǎn)生,

________

過氧化氫在強堿性條件下易分解,且具有漂白性。

(實驗結(jié)論)猜想________正確,寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

(反思評價)該洗滌劑應(yīng)________保存。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4CuSO4,直接排放會影響水體酸堿性,并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達到排放標(biāo)準。

已知:步驟Ⅰ無藍色沉淀生成。

1)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是_____。

2)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_____。

3)加入CaOH2可以降低鐵屑的消耗量,原因是_____。(請用文字解釋)

4)步驟Ⅲ需加入Na2S,由此推測廢水③不達標(biāo)的主要原因是其中含有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】80g M物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示,按要求填空。

(1)A點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________________。

(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液,屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。

(3)40℃時,M物質(zhì)的溶解度為___________g,若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人被蟻蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進行探究。

(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

(查閱資料)(1 蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫位甲酸,化學(xué)式為 HCOOH

2 蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物

(實驗探究)(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成_____色,說明蟻酸溶液顯酸性。

2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________________元素,推測出一種生成物是水。

3)另一種生成的氧化物是氣體,小明提出兩種猜想:

①猜想Ⅰ該氣體是CO2; 猜想Ⅱ該氣體是__________

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置

②實驗室時裝置A中無明顯變化,則猜想I______________(填成立不成立);

若猜想Ⅱ成立,則:

③實驗時裝置B的作用是________________;

④實驗時裝置C的現(xiàn)象是________________;

⑤實驗時裝置D中發(fā)生的化學(xué)方程式為______________。

(討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_____________

(拓展延伸)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在可咬處涂涂抹一物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是_______。(填字母)

A 肥皂水 B 食醋 C 稀氨水 D NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AM是初中化學(xué)常見的物質(zhì),BC均由相同種元素組成,B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體,反應(yīng)是工業(yè)制燒堿的原理,反應(yīng)能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,E、G均含兩種元素,M為易溶物。其中“﹣”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、“→”表示物質(zhì)之間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)

請回答

1)寫出下列各處反應(yīng)方程式:_____;_____;_____。

2)若A是一種常見氣體,請寫出它的一條用途_____。

3)物質(zhì)BC化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )

A. 0℃時,NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度

B. 40℃時,飽和Na2 CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%

C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時,有固體析出

D. 80℃時,分別將等質(zhì)量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水,恰好均配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者小于后者

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

除去溶液中的

加入足量鋅粉

B

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

C

檢驗蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水

在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯

D

分離銅粉和鐵粉

加水,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于洗氣、集氣、驗氣和儲氣等多種用途(視實驗需要,瓶中可裝入不同物質(zhì))。下列四個實驗中均要使用該裝置,則氣體或水入口為y的是( 。

A. 瓶中裝有適量的NaOH溶液,除去氫氣中含有的少量二氧化碳氣體

B. 瓶中裝滿水,用排水集氣法收集氧氣

C. 瓶中裝有澄清石灰水,檢驗一氧化碳氣體中是否混有二氧化碳

D. 瓶中裝有氧氣,將水從導(dǎo)氣管通入以取用瓶內(nèi)儲存的氣體

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