【題目】以下是兩位同學(xué)參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查測(cè)試的情況和對(duì)實(shí)驗(yàn)的思考,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

【小華同學(xué)抽到的題目是“氧氣的制取”】

(1)E儀器名稱(chēng)______;H用完后,用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好原因是__________

(2)該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)小華選用的儀器(毛玻璃片、膠皮管等未畫(huà)出)可能是_____________。(填字母序號(hào))

(3)下面是小華同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是________________

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品

B.先固定試管,后放置酒精燈

C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈

【小剛同學(xué)抽到的題目是“粗鹽的提純”】

(4)小剛完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示,其中有明顯錯(cuò)誤的是________(填字母序號(hào))

(5)小剛查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。則上述實(shí)驗(yàn)得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于____________(填字母序號(hào))

A.化合物 B.單質(zhì) C.純凈物 D.混合物

(6)為了得到純凈的氯化鈉,小剛將蒸發(fā)皿中的固體又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2二種)

A.該方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍過(guò)量的原因是___________。

B.操作②的名稱(chēng)___________;操作③中滴加的試劑的名稱(chēng)是__________。

C.操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到_____________時(shí)(填現(xiàn)象),停止加熱。

【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 防止燈帽內(nèi)形成負(fù)壓,下次不易被取下 CDFGHI BC AC D A 除盡MgCl2和CaCl2 B過(guò)濾 稀鹽酸 C 出現(xiàn)較多固體

【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:E是長(zhǎng)頸漏斗;熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅,蓋滅時(shí)輕提一下燈帽的原因防止溫度降低壓強(qiáng)變小,下次使用不易打開(kāi);(2)該題要求用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則實(shí)驗(yàn)需要加熱,實(shí)驗(yàn)時(shí)小華選用的儀器(導(dǎo)管、毛玻璃片、橡皮塞、膠皮管等未畫(huà)出)可能是CHIFGD;(3)掌握制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,注意順序不能顛倒,故其中不合理的是C,因?yàn)椤跋赛c(diǎn)后收”,直到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí),開(kāi)始收集;(4)①稱(chēng)量粗鹽:瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;②溶解:玻璃棒的攪拌,加速溶解;③過(guò)濾:注意一貼二低三靠的原則;④蒸發(fā):用玻璃棒不斷攪拌濾液(均勻受熱,防止液體飛濺);等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干;⑤轉(zhuǎn)移固體注意粗鹽提純的步驟和注意事項(xiàng),則小剛完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如圖所示,其中有明顯錯(cuò)誤的是A、C;(5)由題意,小剛查閱相關(guān)資料得知:粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì).則上述實(shí)驗(yàn)得到的蒸發(fā)皿中的固體屬于混合物(6)由題意可知:A、該方案中加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液要稍過(guò)量的原因是充分除掉鎂離子、鈣離子;B、操作②的名稱(chēng)時(shí)過(guò)濾,因過(guò)濾能將難溶性固體與液體分離;操作③中滴加的試劑目的是除掉多余的氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液,因鹽酸能和氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液生成的溶質(zhì)都是氯化鈉,所以與操作③中滴加的試劑的名稱(chēng)是鹽酸;C、等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大

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(1)對(duì)于反應(yīng):2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,若從反應(yīng)物的消耗(二氧化碳的消耗)考慮證明反應(yīng)的發(fā)生,可設(shè)計(jì)如右圖實(shí)驗(yàn),圖①的作用是__________________,證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),現(xiàn)象是_________________;或從生成物的產(chǎn)生角度(檢驗(yàn)碳酸鈉)證明反應(yīng)的發(fā)生,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),方案是_______________(用簡(jiǎn)潔的文字簡(jiǎn)要敘述),現(xiàn)象是___________________,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(2)對(duì)于反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2O,下列證明反應(yīng)發(fā)生的方法可行的是_________。(可多選)

A.測(cè)定反應(yīng)前后溶液的酸堿度     B.測(cè)定反應(yīng)前后的溫度

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A. 水銀—Ag B. 金剛石—Au C. 干冰—H2O D. 食鹽—NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案