（2006?黃岡）過(guò)磷酸鈣主要成分是由兩種鈣鹽組成的，它的肥效比磷礦粉、鈣鎂磷肥的肥效高，最好跟農(nóng)家肥料混合施用，則過(guò)磷酸鈣中增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力的成分是（ ）
【答案】分析：磷肥能使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱．
解答：解：過(guò)磷酸鈣的主要成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣，其中的磷酸二氫鈣能夠增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化肥的用途，特別是磷元素能夠使得農(nóng)作物耐旱抗旱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?鄂爾多斯）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的粉末，通常情況下跟水、二氧化碳、鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)生成氧氣．小超同學(xué)設(shè)計(jì)了如下驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．

（1）儀器①的名稱(chēng)是
錐形瓶
錐形瓶
．在①中加入Na2O2，分液漏斗中加入水，打開(kāi)活塞，出現(xiàn)大量氣泡．將
帶火星的木條
帶火星的木條
伸到a處，觀察到
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
的現(xiàn)象，證明生成了氧氣．
（2）若A裝置中加入石灰石和鹽酸，連接a、b后，打開(kāi)活塞，在c處用實(shí)驗(yàn)（1）的方法同樣證明生成的氣體是氧氣．設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化二氧化碳?xì)怏w，其中的作用是除去二氧化碳中混有的氯化氫，則B中的化學(xué)方程式是
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
；若將B、C位置互換，其結(jié)果是
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣，無(wú)法證明氧氣是由二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣，無(wú)法證明氧氣是由二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的
．
（3）若用A裝置制取氧氣，需在①中加入二氧化錳，那么在分液漏斗中應(yīng)加入
H2O2
H2O2
（填化學(xué)式），此反應(yīng)中二氧化錳是
催化劑
催化劑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?臨沂）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是潛水艇氧氣再生裝置中制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+CO2═O2+2X，則X的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
，化學(xué)名為
碳酸鈉
碳酸鈉
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?包頭）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣．此外，過(guò)氧化鈉還能與水反應(yīng)生成氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+
O2   2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑為了驗(yàn)證二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)能生成氧氣，現(xiàn)以碳酸鋅、足量的稀硫酸和過(guò)氧化鈉為原料，根據(jù)所如圖給出的裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題（裝置可以重復(fù)使用）：
（1）制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置是
D
D
（填字母，下同）．
（2）如果要驗(yàn)證二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，并且得到純凈的氧氣，則裝置連接的順序是
D--A-C-B-A
D--A-C-B-A
，B裝置的作用是
除去未參加反應(yīng)的二氧化碳
除去未參加反應(yīng)的二氧化碳
．用
帶火星的木條
帶火星的木條
來(lái)檢驗(yàn)所得氣體是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

（2006?黃岡）下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看，沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（下）化學(xué)測(cè)試試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006?黃岡）在反應(yīng)2A+B=3C+D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1，已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（ ）

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