9．2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，震后需要對(duì)公共場(chǎng)所及水源等進(jìn)行消毒．下列關(guān)于常用消毒劑的敘述中，不正確的是（　�。�
A．H2O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
B．一個(gè)酒精（C2H5OH）分子由9個(gè)原子構(gòu)成
C．過(guò)氧乙酸（C2H4O3）是一種有機(jī)物
D．次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

分析 A、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合H2O2的化學(xué)式進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)1個(gè)酒精分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
C、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)氧元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x=0，則x=-1價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、1個(gè)酒精分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)酒精（C2H5OH）分子由9個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、過(guò)氧乙酸（C2H4O3）是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、次氯酸鈉（NaClO）中鈉、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為23：35.5：16，則次氯酸鈉（NaClO）中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用固體NaCl配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液．
（1）該實(shí)驗(yàn)除燒杯、量筒、膠頭滴管和細(xì)口瓶外，還必須用到的玻璃儀器是玻璃棒．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為100（填“50”、“100”或“200”）mL的量筒．
（3）稱(chēng)量NaCl時(shí)，若天平指針偏左，應(yīng)進(jìn)行的操作是減少氯化鈉的質(zhì)量．
（4）下列操作一定會(huì)導(dǎo)致NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是③（填序號(hào)）．
①砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)     ②使用了生銹的砝碼
③量水時(shí)仰視凹液面最低處讀數(shù)    ④裝瓶時(shí)溶液灑落．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下來(lái)物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．
氮?dú)庥糜谑称贩栏?/td>		B．
熟石灰中和酸性土壤
C．
壓縮天然氣作燃料		D．
金屬銅用于制導(dǎo)線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．硼酸（H3BO3）因吸收中字可起到防核輻射作用，下列關(guān)于硼酸的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硼酸是一種氧化物
B．硼酸中硼元素的化合價(jià)為+1價(jià)
C．硼酸的相對(duì)分子質(zhì)量為62g
D．硼酸中氫、硼、氧元素的質(zhì)量比為3：11：48

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．金屬及金屬材料在生活中應(yīng)用廣泛．
（1）手機(jī)鋰電池是新型高能電池，鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1：
①寫(xiě)出鋰離子的符號(hào)：Li+，鋰的氧化物的化學(xué)式：Li2O；
②鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與下列A（填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似（圖2）．

（3）廣東亞運(yùn)綜合體育館屋面采用中高鉻超純鐵素體不銹鋼鋪設(shè)．
①不銹鋼相對(duì)純鐵而言，突出的優(yōu)點(diǎn)是抗腐蝕性強(qiáng)；
②鋼鐵生銹造成資源損失，鋼鐵生銹的條件是與水和氧氣并存；
③廢鋼鐵可回收利用，一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
B．銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線(xiàn)
C．鎂燃燒發(fā)出耀眼白光，鎂可用于制造照明彈
D．銹蝕后的鐵制品已沒(méi)有使用價(jià)值，應(yīng)丟入不可回收垃圾箱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．聰穎同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)的紅棗包裝袋中見(jiàn)到一包標(biāo)簽如圖1所示的防腐劑，品名為“504雙吸劑”，她對(duì)久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，請(qǐng)同學(xué)與她一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

[提出問(wèn)題]久置固體的成分是什么？
[查閱資料]鐵與氯化鐵溶液在常溫下能反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化鐵溶液為黃色．
[做出猜想]久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．

[實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)的方案：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液．固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．固體中一定含有
①CaO．
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量稀鹽酸．固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．固體中一定含有
②Fe，一定不含F(xiàn)e2O3．
（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中． 
③澄清石灰水變渾濁		固體中一定含有CaCO3．
[實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑]乙、丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是：氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．
[實(shí)驗(yàn)探究2]乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證：
（1）操作a是過(guò)濾操作，所需玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需漏斗．
（2）乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有Fe2O3．
（3）綜合上述實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為久置固體的成分中還有Ca（OH）2不能確定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭為“神舟”飛船的發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn)．火箭工作中發(fā)生的反應(yīng)為C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2，其中R的化學(xué)式是（　�。�
A．NO2B．N2O4C．CH4D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．二氧化硫是首要大氣污染物．下列關(guān)于SO2的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．SO2是一種化合物B．SO2是一種含氧化合物
C．SO2是一種氧化物D．是一種混合物

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