(1)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示填空:
①隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是
;
②t3℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為
1:2:3
1:2:3

(2)下表是元素周期表的部分信息.請閱讀表中信息,回答下列問題:

①請畫出氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
;氯原子易得到電子變?yōu)?!--BA-->
Cl-
Cl-
.(填化學(xué)符號)
②由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是
Al2O3
Al2O3;
.(寫化學(xué)式)
③元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
原子序數(shù)依次遞增
原子序數(shù)依次遞增
分析:(1)①根據(jù)溶解度曲線圖考慮;②t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度考慮;(2)①根據(jù)原子示意圖的畫法,離子的標(biāo)法考慮;②根據(jù)元素的化合價(jià)寫出化學(xué)式;③根據(jù)元素周期表考慮.
解答:解:(1)①由溶解度曲線圖可知隨著溫度的升高其溶解度反而減小的是丙;
②t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為:50g:100g:150g=1:2:3;
(2)①氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;氯原子易得到電子變?yōu)槁入x子為:Cl-;
②原子序數(shù)為8是氧元素,原子序數(shù)為13是氯元素,所以化學(xué)式是Al2O3;
③元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右原子序數(shù)依次遞增.
故答案為:(1)①;丙;②1:2:3;(2)①;Cl-;②Al2O3;③原子序數(shù)依次遞增.
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉離子的寫法,原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法,知道化學(xué)式的書寫方法,能根據(jù)元素周期表觀察規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?西寧)(1)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖示回答:
①t1℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
37:100
37:100

②配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲、乙飽和溶液,溫度須控制在
t2
t2
℃.
(2)現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關(guān)的量有:
①溶液中KNO3的質(zhì)量②水的質(zhì)量  ③KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④30℃時(shí)KNO3的溶解度  ⑤溶液的質(zhì)量在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有
②④
②④
(填序號,下同);將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有
①④
①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)(1)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①P點(diǎn)的含義是
在30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是60g
在30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是60g

②當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
的方法提純甲.
③30℃時(shí),將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
37.5%
37.5%
;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是
BC
BC
(填字母).
A.溶劑的質(zhì)量         B.溶液的質(zhì)量         C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)硫酸鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ 0 10 20 30 40
硫酸鈉溶解度/g 4.5 9.6 20.2 40.8 48.4
40℃時(shí),在100g水中加入48.4g硫酸鈉,然后降溫到10℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為
38.8g
38.8g
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m、混合后質(zhì)量均為m):
①組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m>m,請解釋原因
反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w從燒杯中逸出,總質(zhì)量減少
反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w從燒杯中逸出,總質(zhì)量減少
,該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置
將燒杯改成密閉容器
將燒杯改成密閉容器

②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m=m,乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是(提示:氯化鋇不與硝酸鈉反應(yīng))
因?yàn)閮煞N藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
因?yàn)閮煞N藥品未參加化學(xué)反應(yīng),所以不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

(2)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.

①實(shí)驗(yàn)室用過氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
,(填字母代號)用D裝置制取氧氣時(shí)氣體驗(yàn)滿是
將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已滿
將帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已滿

②在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用
E
E
裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年青海省西寧市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?西寧)(1)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖示回答:
①t1℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為.
②配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲、乙飽和溶液,溫度須控制在℃.
(2)現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關(guān)的量有:
①溶液中KNO3的質(zhì)量②水的質(zhì)量  ③KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④30℃時(shí)KNO3的溶解度  ⑤溶液的質(zhì)量在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有(填序號,下同);將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案