【題目】有關水的實驗裝置如圖所示:

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的主要作用是_________,圖2為蒸餾裝置,河水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后、所得水質(zhì)成分的區(qū)別是________(從物質(zhì)類別角度分析);

(2)圖3為簡易水電解器,電解水的化學方程式為_____________,A管中產(chǎn)生的氣體是________;

(3)實驗室用雙氧水制氧氣的化學方程式為___________,水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質(zhì)不同,原因是____________.

【答案】吸附 圖2處理后的水為純凈物,圖1處理后的水為混合物 2H2O 2H2↑+ O2 氧氣 2H2O2 2H2O+ O2 分子結構不同

【解析】

1)活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物質(zhì));蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨處理后還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2處理后的水為純凈物,圖1處理后的水為混合物;

2)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,電解水的化學方程式:2H2O 2H2↑+ O2 ↑;A 管與電源的正極相連,管中產(chǎn)生的氣體是氧氣;

3)雙氧水在二氧化錳催化作用舊分解生成水和氧氣,反應的化學方程式:2H2O2 2H2O+ O2↑;水和雙氧水都含有相同的元素,但水是由水分子構成,雙氧水由過氧化氫分子構成,所以化學性質(zhì)不同,原因是分子結構不同。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使煤充分燃燒,應考慮的因素是________(寫一條即可);成語釜底抽薪中所依據(jù)的滅火原理是________;白磷放在溫度大于其著火點的熱水中不能燃燒現(xiàn)象反映的滅火原理是________;明年黃河旅游節(jié)上有部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料,二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在復習時總結了如下的物質(zhì)關系(“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系,表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應)

(1)物質(zhì)X是維持生命活動的氣體單質(zhì),則物質(zhì)X ____________。

(2)物質(zhì)Y由三種元素組成,則物質(zhì)Y____________

(3)寫出CO2轉化為CaCO3的化學方程式 ___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)不同實驗對反應速率有不同要求。實驗室制取CO2時要求產(chǎn)生氣體平穩(wěn)便于收集,而滅火器反應時則要求在短時間里產(chǎn)生大量氣體。按要求答題。

限選控制反應速率的方法:①反應物的濃度②反應物的狀態(tài)

限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關問題

實驗名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應原理

___________和D

CO2的實驗室制法

___________

A和C

寫出滅火器反應原理的化學方程式_________________________________

2)已知:CO2SO2既有相似性,又有差異性。

實驗一:將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于水槽中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2___________(填“>”“<”CO2。

實驗二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學方程式為:2Mg+CO22Mg+C。試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,_________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20175月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,下圖是其中一種元素的信息,下列有關說法錯誤的是( )

A. “Mc”表示鏌這種物質(zhì)、鏌元素、1個鏌原子 B. 鏌屬于金屬元素

C. 鏌的原子序數(shù)115表示其核內(nèi)有115個中子 D. 四種新元素的原子中質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,化學與我們的息息相關.

(1)利用活性炭的____性可以除去河水的顏色和異味。

(2)用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄?/span>________(填“硬水”或“軟水”)

(3)化學反應前后,催化劑的_____都不變。

(4)可燃冰具有能量高燃燒值大等優(yōu)點,寫出可燃冰燃燒的化學方程式______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學表演了精彩魔術——“燒不壞的布手帕。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是

A. 布手帕不是可燃物,不能燃燒

B. 布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低

C. 空氣不充足,布手帕不會燃燒

D. 白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體常用的實驗裝置,回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是_____

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,寫出該反應的化學方程式__________;用C裝置收集CO2的原因是_____;檢驗CO2集滿的方法是_____;

(3)現(xiàn)將15g氯酸鉀與3g二氧化錳混合加熱制取氧氣,加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量為14.8g,計算生成氧氣的質(zhì)量為_____________g;

(4)用亞硫酸鈉固體與稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO2)氣體,上圖中可用于制取這種氣體的發(fā)生裝置是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法不正確的是

A. 圖丙中M表示a的溶解度曲線 B. 圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a大于b

C. 圖乙溶液中b溶液一定不飽 和 D. 30℃時a、b溶解度相等

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