【題目】保護環(huán)境,人人有責。下列做法錯誤的是

A.購物時用布袋代替塑料袋B.外出時盡量乘坐公共交通工具

C.工作學習中提倡紙張雙面用D.為治理霧霾應(yīng)禁止燒柴火做飯

【答案】D

【解析】

A、購物時用布袋代替塑料袋,減少污染;故選項正確,但不符合題意;

B、外出時盡量乘坐公共交通工具,減少尾氣排放;故選項正確,但不符合題意;

C、工作學習中提倡紙張雙面用 ,減少資源浪費;故選項正確,但不符合題意;

D、為治理霧霾應(yīng)減少使用柴火燒火做飯;故選項錯誤,但符合題意。

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某酸的化學式為HnRO2n2,若R的化合價為+5,則n=_____

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【題目】保護金屬資源的有效途徑是防止________,回收利用廢舊金屬,________,以 ________

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【題目】下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,不正確的是

A.干冰可用于儲藏食物和人工降雨B.二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料

C.可用紅色石蕊試液檢驗二氧化碳D.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬的導電性能最好的是(

A.CuB.AlC.FeD.Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.潔凈的空氣屬于純凈物B.氮氣很穩(wěn)定,因此無法用氮氣生產(chǎn)氮肥

C.氣體CO2是大氣污染物D.空氣中氧氣主要來源于植物的光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 加熱高錳酸鉀固體
B. 向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸
D. 等質(zhì)量不同狀態(tài)的大理石分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶稀鹽酸,老師請小紅同學設(shè)計方案測定該鹽酸中HCl的質(zhì)量分數(shù)。小紅同學先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為20.2g,然后往其中倒入一定量稀鹽酸后稱量,總質(zhì)量為120.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為130.8g。請回答下列問題:

(1)根據(jù)題意可知,反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是____________。

(2)計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結(jié)果的影響是_____________ (選填“偏大”“偏小”“無影響”之一),原因是(用化學方程式表示)____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D.E五種物質(zhì)均為初中化學中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去。

請回答下列問題:

1若A在常溫下為液體,則C的化學式為__________;

2若A在常溫下為氣體,則C的化學式為_________;

3無論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學式均為_________,D的化學式均為_________;

4寫出A→E的化學方程式:_________

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