（2014屆北京市東城區(qū)第一學(xué)期期末試題）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）。

（1）A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。
（2）A→B的化學(xué)方程式是_______。
（3）D→B的化學(xué)方程式是_______。
（4）E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。
（1）O2  Fe3O4     （2）2H2+O2點燃2H2O  （3）CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O
（4）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

試題分析：黑色固體有：鐵、氧化銅、炭粉、二氧化錳、四氧化三鐵。已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素，該元素可能是碳元素或氧元素，由于B為無色液體，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，B可能是水，那么含有的相同元素則為氧元素。若B是水，那么A為氧氣，氧氣和鐵反應(yīng)生成黑色的四氧化三鐵，即C是四氧化三鐵；根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，E可以轉(zhuǎn)化為水和D，D可以反應(yīng)生成水，D、E中又含有氧元素，那么常見的反應(yīng)為CO2+ Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O ，CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ ，即D是氫氧化鈣，E為碳酸鈣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）將下列化學(xué)術(shù)語的序號填在后面的橫線上（用序號填空）：
①吸附           ②蒸發(fā)          ③過濾          ④乳化      
⑴由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ； ⑵除去食鹽中的泥沙，先溶解，再   ；
⑶洗潔精洗去碗筷上的油污  ；    ⑷活性炭除去冰箱中的異味   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，  A、B為黑色固體，C是紅色單質(zhì)，H為氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B             ；H             
（2）反應(yīng)①③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為       (填序號)。
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

根據(jù)下圖化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：

1）該反應(yīng)類型屬于            (填寫基本反應(yīng)類型)
2)若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是     ，如：(用化學(xué)方程式表達(dá))                     ；
3)在常溫下若乙是氣體，則X是       ；
4)在常溫下若甲是固體，乙是無色液體，則X是      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用家庭中常見物質(zhì)，不能完成下列家庭小實驗是
A．檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鹽
B．區(qū)別食鹽和純堿
C．檢驗自來水中是否含氯離子
D．檢驗礦泉水是硬水還是軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2014屆上海市長寧區(qū)第一學(xué)期期末測試）下列除雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是
A．MnO2（NaCl）溶解、過濾、烘干B．NaCl（KNO3）溶解、過濾、蒸發(fā)
C．CaO（CaCO3）高溫煅燒D．CO2 (CO) 通過灼熱的氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（2013山東煙臺）某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動：
（1）【實驗探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變  色，寫出可能發(fā)生該反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                      。
（2）【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進(jìn)行實驗，現(xiàn)象如圖所述（設(shè)發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．請你回答下列問題：

①白色沉淀E是              。
②小明認(rèn)為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨。小強認(rèn)為這個結(jié)論不正確，他的理由                                  。為了使小明的結(jié)論正確，小強對上述實驗進(jìn)行了改動，他的做法是                                                        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A為黑色固體，A、C、D、Y都是氧化物，E是單質(zhì)，F(xiàn)、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）X溶液中所含有的溶質(zhì)為      ，固體A的化學(xué)式為________，F(xiàn)溶液顯淺綠色，其中所含有的溶質(zhì)是__________。
（2）寫出反應(yīng)③中生成無色氣體的化學(xué)方程式                             ，
（3）指出物質(zhì)G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型                     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。

（1）分離室中進(jìn)行的操作是             。
（2）該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是         ，與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。
（3）“捕捉室”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為2NaOHCO2 → Na2CO3M，則M的化學(xué)式為       ；整個“捕捉”過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是          。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案