【題目】將白色固體X與黑色固體Y混合,可得到無色氣體A和混合固體B,Y在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。將淡黃色固體C點燃,伸進盛有A的集氣瓶中,發(fā)出明亮的藍紫色火焰并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
X________;Y_________;A_________;D________。
(2)按順序?qū)懗鲇嘘P(guān)反應的化學方程式及相應的基本反應類型
①______________(____________);
②______________(____________)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外小組研究“影響H2O2 生成O2快慢的因素”的課題。通過查閱資料,他們提出如下猜想。
(提出猜想)催化劑和反應物濃度都會影響H2O2 生成O2的快慢
(實驗過程)實驗裝置圖如下:
實驗操作:檢查裝置氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體。
實驗記錄
實驗編號 | ① | ② | ③ |
反應物 | 5%H2O2100 mL | 5%H2O2 | 3%H2O2100 mL |
加入固體 | 0.5 g氯化鈉固體 | 0.5 g二氧化錳 | |
收集氣體的時間 | 165 s | 46s | 80 s |
(1)H2O2溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為___________________。
(2)實驗②中加入H2O2的體積為_____________mL。
(3)實驗③中加入的固體和用量為______________。
(結(jié)論)該探究過程得出的結(jié)論是 _____________________。
(反思)H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2 后反應明顯加快。小紅提出,為了更好的證明二氧化錳 和氯化鈉是否對H2O2 生成O2快慢有影響,還應該增加一組對比實驗。該實驗選用的藥品和用量為_______。
(實驗拓展)小紅用收集的氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗。
(1)檢驗氧氣的方法是____________________。
(2)小紅發(fā)現(xiàn)用該氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗,現(xiàn)象都不明顯。造成這種結(jié)果的原因是_______________。
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【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。
(1)凈水時,為了讓水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可加入適量的__________,再靜置沉淀、__________,除去不溶性雜質(zhì):然后加入活性炭,利用其__________性除去色素和異味,最后殺菌消毒,就得到生活用水。
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入__________進行檢驗,日常生活中常通過_________的方法來降低水的硬度。
(3)通過電解水能得到綠色能源——氫氣,電解水的符號表達式為_________。電解水時,如果電源負極產(chǎn)生10mL氣體,則電源正極同時產(chǎn)生__________mL氣體。該實驗說明水是由________組成的。
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【題目】用化學符號填空:
1個硫原子____________;2個氧分子__________,2個氫原子___________;1個水分子_______;3個氮分子__________,氧化鈣中鈣元素顯+2價___________,空氣中體積分數(shù)最大的氣體是________,相對分子質(zhì)量最小的氧化物____________。
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【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請回答問題:
(1)C在化學反應中易_________(填“得”或“失”)電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),若F為某元素的原子,則m為________。
(2)屬于同種元素的是______(填字母);表示陰離子的是________(填字母)。
(3)B和E兩種粒子構(gòu)成化合物的化學式為_________。
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【題目】有A、B、C三種元素,它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中說法正確的是( )
元素 | A | B | C |
其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖 |
A. 它們之間可形成化學式為AC的化合物
B. 它們原子的核外電子層數(shù)相同
C. A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子, B、C表示的是陽離子
D. 它們之間可形成化學式為B2A的化合物
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【題目】學完九年級上冊第七單元課題1《燃燒和滅火》后,某學習小組同學仿照課本實驗原理在家里進行“燃燒的條件”探究。請你和該小組一起完成下列問題:
[實驗方案]
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈上加熱片刻。通過此實驗,得出燃燒條件之一是:________。若該實驗在酒精燈上加熱時間較長,沾有水的棉花也燃燒,原因是_________。
(2)為探究燃燒的條件之一:溫度要達到可燃物著火點。已知乒乓球和濾紙的著火點分別是180℃和245℃,該小組進行如下實驗操作:
①用小刀切取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,并用___________取出,放在酒精燈火焰上加熱,都燃燒,證明乒乓球碎片和濾紙碎片都是________。
②從兵乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖所示分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片中部?捎^察到_______先燃燒。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖示回答問題:
(1)圖A用來測定空氣中氧氣含量的后果_____ ,原因是_____,改進措施是_____。
(2)圖B實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。
(3)圖C探究質(zhì)量守恒定律實驗中瓶底細沙的作用_____,實驗過程中小氣球的變化_____。
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【題目】我國自行研發(fā)的大型客機C919今年5月成功試飛,請根據(jù)所學知識回答問題。
(1)選用鋁合金做飛機機身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金硬度和強度_____(填“大于”或“小于”)純鋁。
(2)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸。
(3)19世紀初,鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解技術(shù)的應用。如圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程。
寫出反應④的化學方程式_____;現(xiàn)有含Al2O3 51%的鋁土礦200t,經(jīng)上述反應可制得鋁_____t(假設上述各步反應中,鋁元素沒有損失)。
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