試題分析: 物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。石油分餾、凈化水、蒸發(fā)食鹽水是物理變化;蠟燭燃燒是化學(xué)變化。選D。
點評:物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
圖所示的四個圖象,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.水的電解 |
B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒 |
C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣 |
D.20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
化學(xué)推動了社會的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩。下列事實中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.將石油進(jìn)行分餾 | B.用海水曬鹽 |
C.切割大理石作建筑材料 | D.用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是( )
A.顏色發(fā)生變化 | B.有新物質(zhì)生成 | C.有氣體放出 | D.放熱 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是
A.沼氣燃燒 | B.鐵鍋生銹 | C.開水沸騰 | D.食物變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(5分) 閱讀材料,回答問題:
【材料1】在通常情況下,氯氣為黃綠色氣體;氯氣有毒,化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)。
【材料2】燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl)。
【材料3】氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,將它列為第四代A1級安全高效消毒劑。
(1)請根據(jù)【材料1】總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):①物理性質(zhì) ;
②化學(xué)性質(zhì) 。
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認(rèn)為聞氯氣的方法是: 。
(3)寫出【材料2】中的化學(xué)方程式 。
(4)寫出【材料3】中二氧化氯的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是
A.干冰升華 | B.電燈發(fā)光 | C.礦石粉碎 | D.糧食釀酒 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在燃燒匙里放入少量白糖,加熱。白糖會慢慢熔化成液體,這時白糖發(fā)生了______變化;若繼續(xù)加熱,白糖會逐漸變黑,并聞到一股焦味,這時白糖發(fā)生了_______變化。
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