【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.1個氖原子 Na B.+2價的鐵元素 Fe+2

C.4個氫分子 4H D.3個硝酸根離子 3NO3-

【答案】D

【解析】

試題分析:A選項1個氖原子的符號為Ne;B選項是錯誤的敘述,化合價的數(shù)值應(yīng)標在元素符號的正上方;C選項是錯誤的敘述,4個氫分子表示為4H 2 ;D選項的表示是正確的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述正確的是(

A.黃銅(銅鋅合金)比銅的硬度小

B.五種金屬中,金屬銅的導(dǎo)電性最弱

C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強的順序排列的

D.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是(

A.生石灰:CaO B.純堿:NaOH C.硫酸鋁:AISO4 D.氯化鐵:FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(

A.排水法收集氧氣時,當導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集

B.稀釋濃硫酸時,沿?zé)趯⑺従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒,并用玻璃棒不斷攪?/span>

C.過濾時,用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌

D.氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明,利用了下圖所示的裝置進行過濾。

(1)指出有標號儀器的名稱:①_______________________________

(2)指出右圖中的一處錯誤:

______________________________

(3)該同學(xué)進行過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍呈渾濁,請你分析造成這種結(jié)果的原因可能有哪些?(答一條即可)

_________________________________________

(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對此,你有無不同的看法?理由是___________________________。若要制取純水,還需采用的凈化方法是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年6月1日,“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉.施救過程中,救援人員潛入水下搜救遇險者時需攜帶呼吸裝置,目的是為人體呼吸提供(

A.氮氣 B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。

(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發(fā)皿

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有 的性質(zhì)。圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內(nèi)裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進入,該氣體是 (填序號)。

A.O2 B.CO2 C.H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體CB,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,紫黑色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質(zhì)F,紅色固體GC中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:

(1)黑色固體物質(zhì)甲的名稱是___________

(2)寫出下列反應(yīng)的符號表達式:D生成C的反應(yīng)的文字表達式_____________________________________

GC中燃燒所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式__________________________________

(3)A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)類型是_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中分別表示氫原子和氧原子.

(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀示意圖是_____(填序號).

A.  B.  C. D.

(2)結(jié)合如圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,_____可分,而_____不能再分.

(3)該反應(yīng)屬于_____反應(yīng).

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