將盛有15g氧化銅的試管,通一會兒CO后,加熱一段時間后,試管內(nèi)殘渣為12.5g,殘渣中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為
A.20%B.80%C.83.3%D.96%
D
反應前后銅元素的質(zhì)量不變,要求殘渣中銅元素,可以求15g氧化銅中的銅元素:15g*64/80=12g,所以殘渣中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為:12g/12.5g*100%=96%
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

汽車的安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3),受到強烈撞擊時發(fā)生分解,其化學方程式為:2NaN3    ==      2Na + 3N2↑,氣囊的體積迅速膨脹,達到保護駕乘人員的目的。請計算,要產(chǎn)生42 g氮氣,理論上需要多少克疊氮化鈉分解?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(5分)某實驗小組為了測定人體呼出的氣體中CO2的體積分數(shù),設計如下實驗:
(1)收集5L某同學呼出的氣體樣品;
(2)在氣體樣品中加入過量的澄清石灰水,振蕩,充分反應;
(3)把反應后的物質(zhì)全部轉移到燒杯中,慢慢滴入質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,產(chǎn)生氣體的體積與加入鹽酸的質(zhì)量關系如圖。

回答下列問題:
小題1:加入5.0g稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,原因是(用化學方程式表示):                 
小題2:加入稀鹽酸產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少?(溶于水中的CO2忽略不計)(寫出計算過程)
小題3:該氣體樣品中CO2的體積分數(shù)是多少?(常溫下CO2的密度約為2g/L,精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

6分)用右圖微型儀器完成制取并檢驗CO2的實驗只消耗了0.73g10%的鹽酸。求:。

(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結果保留三位小數(shù))
(2)如果10%的鹽酸密度為1.1g/mL,消耗鹽酸的體積是
      mL。(結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時間,已經(jīng)部分變質(zhì);瘜W課外興趣小組的同學決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們在知識回顧的基礎上,依次進行了如下的實驗操作:
《知識回顧》(1)氫氧化鈉必須密封保存,理由是:
①氫氧化鈉固體會吸收水分而         ;(1分)
②氫氧化鈉與二氧化碳反應生成Na2CO3和H2O。
(2)CaCO3不溶于水。
《實驗操作》第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
第三步:過濾、干燥、稱量,生成沉淀為5g。
《理論計算》(7分)計算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
《數(shù)據(jù)分析》(2分)若該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為A,則氫氧化鈉的
質(zhì)量分數(shù)        (1-A)(填大于、等于或小于),
原因是                                         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(5分)現(xiàn)有12.2g碳酸鈉和氯化鈉的混合物與一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應,生成二氧化碳2.2g(二氧化碳氣體全部逸出)。
求:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(9分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:
《實驗原理》:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4 + H2O +CO2↑;通過實驗測定反應產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分數(shù)。
《實驗裝置》:如圖所示。

《實驗步驟》:①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品。②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1) (稱量時注意封閉B的兩端) 。③按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。④連接上B、C。⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關閉活塞。⑥按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2)。(稱量時注意封閉B的兩端及E右端的出口。)⑧計算。請回答:
(1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是            ,干燥管C的作用是          ,E裝置的作用是         。步驟③中鼓氣的目的是 ;步驟⑥中鼓氣的目的是      ;本實驗能否同時省略③、⑥兩個步驟?    ,原因是   。
(2)若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實驗順利進行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL)       /mL,若m1為51.20 g ,m2為53.18g ,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(7分)某同學在參加學校開展的綜合實踐活動中,考察了一家化工廠的污水處理情況。該同學考察過程中收集到以下資料:
(1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣l000g,加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反應(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應),該廢水中氯化氫的質(zhì)量分數(shù)為_________(本空結果精確到0.001%)。
(2)該化工廠污水處理的步驟之一是:將100t污水排入中和池中進行中和處理,所用原料是較經(jīng)濟的氫氧化鈣,請計算處理100t這種污水需要氫氧化鈣的質(zhì)量是多少噸?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(10株洲32).(6分)化學老師張××指導某化學興趣學習小組進行了一個有趣的實驗探究:測定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。實驗如下:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取8.0g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50mL(密度1.1g/ml),充分反應后,稱得反應剩余物為59.92g(假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應)。請回答:
(1)上述稀鹽酸的質(zhì)量為       g,產(chǎn)生二氧氣體的質(zhì)量為        g。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。  (要求寫出計算過程)
(3)該稀鹽酸中HCI的質(zhì)量分數(shù)應不小于多少?(要求寫出計算過程)

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