【題目】現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置,請回答問題:
(1)在加入藥品之前應對實驗裝置進行
(2)可用于實驗室制備和收集O2的一套裝置是(填字母番號) . 寫出用此裝置制備O2的反應文字表達式
(3)若選用A裝置制備氣體時應考濾的因素是

【答案】
(1)檢查裝置的氣密性
(2)AC或者AE或者BC或者BE;氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,過氧化氫 水+氧氣
(3)反應物是固體,反應條件要加熱
【解析】解:(1)為確保制取氣體的實驗成功,在加入藥品前應對裝置進行氣密性檢查,防止因裝置漏氣而不能收集到氣體且造成藥品的浪費;(2)由于圖中沒有棉花團,所以A只能用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣.反應的文字表達式為:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,而氧氣密度大于空氣,因此收集氧氣時可選擇向上排空氣法C進行收集;或者用B裝置采用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應為:過氧化氫 水+氧氣.收集方法既可以是排水法也可以是向上排空氣法.(3)裝置A適用于對固體物質(zhì)的加熱,因此在使用A裝置制取氣體時應選取固體藥品在加熱條件下的反應. 所以答案是:(1)檢查裝置的氣密性;(2)AC或者AE或者BC或者BE;氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,過氧化氫 水+氧氣. (3)反應物是固體,反應條件要加熱
【考點精析】本題主要考查了檢查裝置的氣密性和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握裝置氣密性檢查:先將導管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導管口有氣泡冒出,松開手掌,導管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關物質(zhì)用途的說法錯誤的是

A. 氯化鈉用于配制生理鹽水 B. 干冰用于人工降雨

C. 氫氧化鋁用于治療胃酸過多 D. 氫氧化鈉用作食品干燥劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列與水有關的問題:

(1)生活中常用____________的方法降低水的硬度;

(2)H2OH2O2都是含氫元素的氧化物,因為____________不同,所以它們的化學性質(zhì)不同;

(3)實驗室中可通過Na2SO4CaCO3在水中__________ 的不同加以區(qū)別。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學方程式
(1)實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣:化學方程式 , 反應類型
(2)銅綠受熱分解化學方程式 , 反應類型
(3)磷在空氣中燃燒:化學方程式 , 反應類型

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于混合物的是

A. 氫氣 B. 冰水 C. 空氣 D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在X+2O2 CO2+2H2O的反應中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷出X的化學式為(
A.CH4
B.C2H5OH
C.C
D.CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】吃得營養(yǎng),吃出健康。以下說法正確的是( )

A.油脂會使人發(fā)胖,故禁止食用 B.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用

C.吃水果、蔬菜可以補充維生素 D.食用加鐵醬油預防甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四項基本實驗操作中,正確的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關于氧氣的敘述不正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應

B. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣能使帶火星的木條復燃

D. 氧氣可以供給呼吸和生物體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量,維持生命活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案