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26、小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.

(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發(fā)現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱
鑷子(或藥匙)
;所缺藥品是
稀鹽酸
;
(2)寫出制氣反應的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;
(3)如圖是小明實驗時的主要步驟.

a.加入藥品  b.收集氣體  c.檢查裝置氣密性   d.驗滿   e.清洗儀器、整理桌面
這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
cabde
,其中操作有誤的是
d

分析:(1)根據實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置,以及藥品取用使用的儀器回答.
(2)根據實驗制取二氧化碳的反應原理回答.
(3)根據實驗室制取二氧化碳的步驟和注意事項回答.
解答:解:(1)根據實驗步驟加入固體藥品可知,缺少儀器藥匙;根據使用的兩種藥品知,缺少稀鹽酸.
(2)實驗制取二氧化碳的反應原理是碳酸鈣和鹽酸反應,生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)實驗室制取二氧化碳的步驟:①檢查裝置氣密性,②加入藥品,③收集氣體,④驗滿,⑤清洗儀器、整理桌面,所以順序為:cabde.驗滿時應把燃著的小木條平放在瓶口,不能伸入瓶中,從上圖看出此處錯誤.
故答案為:(1)鑷子(或藥匙);稀鹽酸;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)cabde;d.
點評:常見氣體的制取是初中化學實驗的重點和難點,也是歷年中考中不可或缺的熱點,學習時要掌握儀器的名稱、用途,裝置的選擇和連接,不同裝置氣密性的檢查,相關化學方程式,實驗的現象,氣體的檢驗,實驗注意事項,實驗方案的設計,裝置的評價和改進等內容.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學在實驗操作考核中,抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.
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(1)要制取二氧化碳,小明同學應該從以上藥品中選擇
 
 
反應.
(2)選擇以上藥品的理由是
 
(填序號)
①不能用濃鹽酸,因為濃鹽酸易揮發(fā),使氯化氫氣體混入二氧化碳氣體中.
②一般不選用碳酸鈉粉末,因為它與酸反應速度太快,不便于收集.
③可用木炭和氧氣反應,因為反可生成二氧化碳.
④可用稀鹽酸與石灰水石反應,因為反應速度適中,條件要求不高,氣體產物純凈,易于收集.
(3)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學方程式
 

(4)如圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
 
,其中操作有誤的是
 
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(5)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請舉出一例:可制取的氣體是
 
,制氣反應的化學方程式是
 
,從反應物的狀態(tài)和反應條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、小明同學在實驗操作考核中,抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.

(1)要制取二氧化碳,小明同學應該從以上藥品中選擇
稀鹽酸
石灰石
反應.
(2)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
cabd
,其中操作有誤的是
d

a.b.c.d.
(4)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體.請舉出一例:可制取的氣體是
氧氣(或O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.

(1)如圖1是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發(fā)現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱
藥匙或鑷子
藥匙或鑷子
;所缺藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸

(2)寫出制取二氧化碳的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;
(3)圖2是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
cabde
cabde
,其中操作有誤的是
d
d

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學在實驗操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.

(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明同學發(fā)現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱
鑷子
鑷子
;所缺藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸

(2)寫出制取氣體的文字表達式:
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
;
(3)圖2是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同)
cabde
cabde
,其中操作有誤的是
d
d


a.加入藥品  b.收集氣體  c.檢查裝置氣密性  d.驗滿   e.清洗儀器、整理桌面.

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