【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答
(1)P點(diǎn)的含義是_____。
(2)t1℃時(shí),將10gA物質(zhì)投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_____g
(3)t2℃時(shí),取等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量最小的是_____。
(4)若要從A中含有少量B的混合溶液中提純A,可以采用的方法是_____
(5)t3℃時(shí),將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海铝蟹治稣_的是_____(填字母序號)。
A溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
B溶劑的質(zhì)量一定變小
C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
【答案】t3℃時(shí),A和B的溶解度相等,均為25g 55 B 降溫結(jié)晶 C
【解析】
根據(jù)溶解度圖像和溶解度的四要素回答
(1)P點(diǎn)時(shí),A和B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線產(chǎn)生交點(diǎn),說明在t3℃時(shí),A和B的溶解度相同,且都為25g。故答案為:t3℃時(shí),A和B的溶解度相等,均為25g;
(2)根據(jù)溶解度曲線可以分析出,在t1℃時(shí),在100g的水中,A達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),水能溶解A共10g。那么在50g的水中,最多能溶解A為5g,此時(shí)的溶液達(dá)到飽和,質(zhì)量為55g。故答案為:55;
(3)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度為B>A>C。則相同質(zhì)量的三種物質(zhì),配制成飽和溶液,C需要的水最多,B需要的水最少。故答案為:B;
(4)物質(zhì)A的溶解度隨溫度變化較大,而B的溶解度隨溫度變化較小。當(dāng)A中混有少量的B物質(zhì),需要提純A,可以使用降溫結(jié)晶的方法提純物質(zhì)A。故答案為:降溫結(jié)晶;
(5)t3℃時(shí),將接近飽和的C溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可以增加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑等方法。溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量可能改變,但是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定改變。故答案為:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn),下列對實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象或氣體的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,所獲得信息結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)的信息結(jié)論 | |
A | 通電一會兒玻璃管內(nèi)收集到H2與O2的體積比等于1︰2 | |
B | 玻璃管a產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃——是氧氣 | |
C | 為了加快水的電解速度,通電前滴入幾滴稀硫酸溶液 | |
D | 該實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論——說明水是由氫氣和氧氣組成的 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn) I 中可以觀察到的現(xiàn)象是_________。
(2)實(shí)驗(yàn) III中觀察到的現(xiàn)象是_________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。
(3)為檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵欠裼卸趸忌?/span>,可在實(shí)驗(yàn) II后在集氣瓶中倒入_________,如果_________,則說明有二氧化碳生成。
(4)實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)III的集氣瓶中均預(yù)先加入了少量水,實(shí)驗(yàn)I集氣瓶中加入水的作用是_________,實(shí)驗(yàn)III集氣瓶中加入水的作用是____________。
(5)若實(shí)驗(yàn)III中看不到火星四射,試分析其可能的原因寫兩點(diǎn):① _________②_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容
(1)請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對應(yīng)的橫線上。
A防止藥品污染 B防止試管破裂 C減少實(shí)驗(yàn)誤差
加熱試管時(shí),先均勻加熱后集中加熱____________,滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上____________,量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持水平__________。
(2)下列實(shí)驗(yàn)裝置中均有水,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)解釋水在其中的主要作用。
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)裝置 | 鐵氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 水通電分解 | 探究燃燒的條件 |
解釋 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | _____________ | _____________ | _____________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中要熟悉實(shí)驗(yàn)操作,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)則才能正確、快速、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖①所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,瓶塞_____放在桌面上。
(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____(填序號)。
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈 C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖③所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用_____蘸去污粉刷洗,刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
Ⅱ.(4)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是_____。
A 對某些藥品,為了更明確性質(zhì),可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味
B 打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站
C 實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)
D 做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)盡可能多的添加藥品以便觀察
E 做完實(shí)驗(yàn)離開實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)關(guān)閉水龍頭和電源,將實(shí)驗(yàn)臺物品整理干凈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 氫氣難溶于水 |
解 釋 | 集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體 積的變化得出體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純. |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用不同裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)小明先用圖1中裝置測定空氣中氯氣的含量。紅磷燃燒的符號表達(dá)式是______________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明同學(xué)得出的結(jié)論:空氣中氧氣的體積小于,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是___________(寫1條)。
(2)完成實(shí)驗(yàn)后,小明想能否使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并且查閱了相關(guān)資料如圖2所示。下列物質(zhì)中,請你判斷不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有________字母序號)。
A 木炭 B 鐵絲 C 鎂條 D 硫
(3)小明又設(shè)計(jì)了圖3裝置測定空氣中氯氣的含量
(查閱資料)溫度達(dá)到時(shí),白磷可以燃燒。
(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為,注射器中水的體積為,該裝置氣密性良好。
(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
(現(xiàn)象分析)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷劇烈燃燒,放熱;
②在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_____________,其原因是______________.
③待白磷熄滅、雛形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是____________;剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____________.
(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)4個(gè)鉀離子__________ (2)4個(gè)二氧化硫分子__________。
(3)干冰的化學(xué)式__________ (4)4個(gè)磷原子______
(5)4個(gè)碳酸根離子________ (6)2個(gè)氫原子__________。
(7)3個(gè)水分子______________ (8)2個(gè)鈉離子_________
(9)氧化鐵的化學(xué)式_________ (10)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________
(11)電解水的化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______.
(2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為______g.
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