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【題目】區(qū)別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，應采用的方法是

A. 分別觀察顏色

B. 將氣體分別通入水中

C. 將氣體分別通入澄清石灰水中

D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

【答案】D

【解析】

A、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法不能鑒別，不符合題意；

B、二氧化碳能溶于水，氧氣、空氣微溶于水，沒有明顯現象，不符合題意；

C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，但無法鑒別空氣、氧氣，不符合題意；

D、燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條正常燃燒，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；現象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素構成的

B. 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的

C. 二氧化碳是由碳單質和氧單質組成的

D. 二氧化碳分子是由碳分子和氧分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四小組同學分別對實驗廢液中成分進行分析檢測，結果見下表：

檢測小組

檢測結果

甲組

KCl、KNO3、KOH、HCl

乙組

KCl、KNO3、K2CO3、HCl

丙組

KCl、KNO3、K2SO3、KOH

丁組

KCl、KNO3、K2CO3、KOH

其中，檢測結果合理的是

A．甲組、乙組　　 B．丙組、丁組　　

C．甲組、丙組　　 D．乙組、丁組

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在 O2 、 H2O2 、 HNO2 三種物質中都含有（ ）

A. 2 個氧原子 B. 1 個氧分子 C. 氧元素 D. 2 個氧元素

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【題目】下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（ ）
A.
滴加液體
B.
振蕩試管
C.
塞緊橡膠塞
D.
過濾

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【題目】將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內的氣體分子

A. 質量增大 B. 個數增多 C. 體積增大 D. 間隔增大

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【題目】下列物質中，含有金屬元素的是

A. P2O5 B. CO2 C. CuSO4 D. CH4

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【題目】屬于稀有氣體的是（ ）

A. H2 B. He C. O2 D. N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成物質，回答下列問題。
（1）寫出一種單質的化學式。
（2）某氣體能在氧氣中燃燒，生成的物質與該氣體組成元素相同，該氣體是。
（3）氫、氧兩種元素組成的甲物質可發(fā)生分解反應，其微觀示意圖如下，請在方框內畫出丙的微粒圖示。

（4）按下圖裝置進行實驗（氣密性良好），將液體滴入瓶中，關閉活塞。請根據表中現象，寫出符合要求的物質。

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