以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質(zhì)。相關說法中正確的是( )
A.在化學變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的 | B.原子在化學變化中是可以再分的 |
C.兩幅圖表示的都是化合反應 | D.以上圖示中未涉及置換反應 |
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
原于是由多種微粒構成的,而決定元素化學性質(zhì)的是
A.核外電子數(shù) | B.最外層電子數(shù) |
C.質(zhì)子數(shù) | D.中子數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A.圖中的反應物都是化合物 | B.該反應屬于置換反應 |
C.該反應屬于復分解反應 | D.該反應不符合質(zhì)量守恒定律 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
在一定條件下,讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應后,再冷卻至常溫,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是
A.質(zhì)量比為1:9的H2和O2 | B.質(zhì)量比為3:6的C和O2 |
C.質(zhì)量比為1:6的CH4和O2 | D.質(zhì)量比為7:2的CO和O2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
圖表示水電解的微觀過程(圖中“o” “●”分別表示氫原子、氧原子),則下列理解不正確的是
A.過程l表明化學變化中分子可拆分成原子 |
B.過程I、Ⅱ表明反應前后原子的種類和數(shù)目均不變 |
C.過程Ⅲ表明化學變化前后分子種類發(fā)生了改變 |
D.該示意圖還能說明化學變化中原子能再分 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com